*сочинение на лингвистическую тему. по высказыванию известного лингвиста г. степанова о том, что «словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают». хотя б чуть чуть* **
Я не могу не согласить с этим высказыванием. Лексика отражает наше представление о мире, а грамматика позволяет создать связное высказывание, текст. Для объяснения данного суждения приведем примеры из текста.Так, в предложении 3 из ряда синонимов, которыми можно назвать ленивого ученика, автор употребляет просторечное слово «лоботряс», обозначающее «бездельник, лентяй». Данное слово очень правильно и точно характеризует героя произведния. Интересно это предложение и с точки зрения грамматики. В нем используются однородные члены («не лентяй, не лоботряс, не хулиган…»), позволяющие ярче описать речевую ситуацию. Таким образом, чтобы правильно раскрыть образ того или иного человека, показать мысли, нужно знать и уметь применять правила грамматики.
Если человек говорит очень много,то это не значит,что он умеен.Грамматика раскрыть образованность человека
Я не могу не согласить с этим высказыванием. Лексика отражает наше представление о мире, а грамматика позволяет создать связное высказывание, текст.
Для объяснения данного суждения приведем примеры из текста.Так, в предложении 3 из ряда синонимов, которыми можно назвать ленивого ученика, автор употребляет просторечное слово «лоботряс», обозначающее «бездельник, лентяй». Данное слово очень правильно и точно характеризует героя произведния.
Интересно это предложение и с точки зрения грамматики. В нем используются однородные члены («не лентяй, не лоботряс, не хулиган…»), позволяющие ярче описать речевую ситуацию.
Таким образом, чтобы правильно раскрыть образ того или иного человека, показать мысли, нужно знать и уметь применять правила грамматики.