сочинение на тему [любовь к отечеству у нас в россии есть нечто трудное, почти
+ аргумента из ​

Предприятие - [п р й э т п р и й а т и й э] (ударение на "а")
[п]-согл., тв., глух., парн., об. б "п";
[р]-согл., тв., сонор/зв., непарн., об б "р";
[й]-согл., мягк., зв., непарн., об б "е";
[э]-глас., безуд., об б "е";
[т]-согл., тв., глух., парн., об б "д";
[п]-согл., тв., глух., парн., об б "п";
[р]-согл., тв., сонор./звонкий, непарн., об б "р";
[и]-глас., безуд., об б "и";
[й]-согл., мягк., звонкий, непарн., об б "я";
[а]-глас., уд., об б "я";
[т]-согл., мягк., глух., парн., об б "т";
[и]-глас., безуд., об б "и";
[й]-согл., мягк., зв., об б "е";
[э]-глас., безуд., об б "е";
5 слогов, 11 букв, 14 звуков

1.Г
2.Б
3.На речной пойме, которую заливает в половодье, бывают богатые урожаи кукурузы. 
4.Когда вечерняя заря погасла, мы вернулись из леса.
5.Хотя на севере суровый климат,  там произрастает много редких растений.
6.Б
7.Б
8.А
9.-
10.В.Перед "если" нужна запятая.
11.Умение сказать именно то ,что нужно, и именно так ,чтобы нас слушали и понимали, есть без сомнения великое умение, которое дается очень немногим и которым никто не имеет права пренебрегать.
12.Петр так выразительно посмотрел в мою сторону,как будто хотел мне что-то сказать.
Ученики были так захвачены рассказом учителя,что слушали, не проронив ни слова.
13.А. Узнайте когда прилетает самолет. Изъяснительное
Б. С тех пор как мы поселились у озера,здоровье бабушки значительно улучшилось.Времени.
В. Девушка так мило улыбалась,что я улыбнулся в ответ.Образа действия и степени.
Г. Мне нравятся песни,которые пела мне в детстве мама.Определительное