1) вследствие задержки в пути, 2) делать наперекор старшим, 3) узнать насчет начала занятий, 4) перевести деньги на счет фирмы, 5) в силу привычки, 6) в заключение выступления, 7) в следствии по делу, 8) вместо благодарности, 9) попасть в заключение, 10) в отличие от поклонников, 11) спрятать в место укромное, 12) в продолжение дня, 13) в течение последних лет, 14) в продолжении повести, 15) в течении горной реки, 16) несмотря на поиски, 17) нечто вроде шара, 18) в течение всего занятия, 19) шел, не смотря на прохожих, 20) наподобие заявления.
разговорный стиль общения используют в неофициальной обстановке. он характерен для устной речи, но может выражаться письменно (текст записки, личный дневник, неофициальная переписка). в процессе общения употребляется простонародная лексика. разговорный стиль активно сопровождается жестами и мимикой, также на него влияет эмоциональность собеседников и обстоятельства.
эти жанры относятся к первичным, то есть созданным автором впервые. к вторичным текстам, то есть текстам, составленным на основе уже имеющихся, относятся: реферат, автореферат, конспект, тезисы, аннотация. к жанрам учебно-научного подстиля относятся: лекция, семинарский доклад, курсовая работа, реферативное сообщение.
разговорный стиль общения используют в неофициальной обстановке. он характерен для устной речи, но может выражаться письменно (текст записки, личный дневник, неофициальная переписка). в процессе общения употребляется простонародная лексика. разговорный стиль активно сопровождается жестами и мимикой, также на него влияет эмоциональность собеседников и обстоятельства.
эти жанры относятся к первичным, то есть созданным автором впервые. к вторичным текстам, то есть текстам, составленным на основе уже имеющихся, относятся: реферат, автореферат, конспект, тезисы, аннотация. к жанрам учебно-научного подстиля относятся: лекция, семинарский доклад, курсовая работа, реферативное сообщение.