Сочинение-описание картины "алёнушка" в.м.васнецов. 6 класс план 1 небольшая информация о творчестве в.м.васнецова. 2 репродукция в.м.васнецова. 1 главная героиня картины 2 лес 3 речка 3 заключение.общее впечатление от картины,которое сложилось особому почерку художника 100

Однажды я с папой собралась на рыбалку. Погода была чудесная! Я быстро собрала свой рюкзак и побежала папе складывать вещи в машину. Приехав мы разместились на берегу реки. Папа сразу закинул удочку в реку. Я долго наблюдала как папа ловит рыбу, но улова не было. Я пошла собирать одуванчики, как вдруг я услышала всплеск воды. Я бросила цветы и побежала к папе. Папа был весь мокрый и в тине, зато на берегу лежала большая щука. Оказывается, когда рыба клюнула, папа начал ее вытаскивать, но она рвалась обратно в воду. Так вот папа и свалился с берега! Приехав домой, мама сварила вкусную уху. Интересный выдался денек!

 

) Дождь,  \моросивший весь день\, прекратился, облака понемногу рассеялись. 
2) Деревья,  \измученные дождями и ветрами\, нежатся на солнце. 
3)Под сенью многовековых лип, \ посаженных бог знает когда\,  укрывались развалины массивного здания,  \напоминавшего торжественный мавзолей\. 
4)Суровое северное долго спавшее под снегом\, проснулось под теплыми лучами весеннего солнца и зазеленело... 
5) Через несколько минут они попали в низкие, \следующие друг за другом\ пещеры,  \уставленные несметным количеством ящиков\. 
6) Развалины,  \едва различимые при свете звезд\, встретили нас молчанием.
7) Звук ,  \ раскатывающейся волной\, пронесся по долине. 
8) Однако \надвигающаяся \ темнота не остановила машин. 
9) \Хорошо работающая\ память связана с умением наблюдать, быть внимательным и сосредоточенным. 
10) Сад перед домом горел и дымился,  \весь залитый пожаром зари и потопом дождя\.