Сочинение по рассказу В прекрасном и яростном мире тема:
„быть человеком- значит быть борцом”
сочинение-рассуждение
план
1. тезис (что требуется доказать)
2. доказательство
3. аргументы ( из рассказа Платонова)
4 аргументы по жизненным впечатлениям
5.вывод
! ​​

1) Найдём предлоги (П) и союзы (С):
ОКОЛО (П) большой липы возился медведь, стараясь добыть мёд ИЗ (П) дупла дерева, росшего вплотную К (П) скале. Стоя НА (П) задних лапах, он тянулся куда-то. Просунуть лапу В  (П) дупло ему мешали камни. Ворча, медведь изо (П) всех сил тряс дерево. ВОКРУГ (П) него вились пчёлы И (С) жалили его. Медведь кричал
тоненьким голоском, валяясь ПО (П) земле, И (С) затем снова принимался ЗА (П) работу. Вот он утомился, сел по-человечески НА (П) землю И (С), закрыв рот, стал смотреть НА (П) дерево, что-то соображая. Так просидел он В (П) течение нескольких минут, затем
поднялся, подбежал К (П) липе И (С) полез НА (П) вершину. Забравшись наверх, он протиснулся МЕЖДУ (П) скалой И (С) деревом И (С), упершись лапами В камни, начал давить спиной В (П)
дерево. Оно подалось немного. Медведь, переменив положение, упёрся спиной В (П) скалу И (С) стал лапами давить НА (П) дерево. Липа затрещала, рухнув НА (П) землю, теперь легко добыть мёд, С (П) трудом собранный пчёлами.

2) Найдём и выделим причастные и деепричастные обороты:
Около большой липы возился медведь, →возился что делая?→ |СТАРАЯСЬ ДОБЫТЬ МЁД ИЗ ДУПЛА ДЕРЕВА (деепричастный оборот, подчеркнуть _._,_)|, →дерева какого?→|РОСШЕГО ВПЛОТНУЮ К СКАЛЕ (причастный оборот, подчеркнуть ~)|.
|СТОЯ НА ЗАДНИХ ЛАПАХ (деепричастный оборот, _._._)|, ←тянулся что делая?←он тянулся куда-то.
Медведь кричал тоненьким голоском, → кричал что  делая?→ |ВАЛЯЯСЬ ПО ЗЕМЛЕ (деепричастный оборот, _._._)|, и затем снова принимался за работу.
Вот он утомился, сел  по-человечески на землю и, |ЗАКРЫВ РОТ (деепричастный оборот, _._._)|, ←стал смотреть что сделав?←стал смотреть на дерево, →что делая?→|ЧТО-ТО СООБРАЖАЯ (деепричастный оборот, _._._)|.
|ЗАБРАВШИСЬ НАВЕРХ (деепричастный оборот, _._._)|, ← протиснулся что сделав? ← он протиснулся между скалой и деревом и, |УПЕРШИСЬ ЛАПАМИ В КАМНИ (деепричастный оборот, _._._)|, ←начал давить что сделав?←начал давить спиной в дерево.
Медведь, |ПЕРЕМЕНИВ ПОЛОЖЕНИЕ (деепричастны оборот, _._._)|, ← упёрся что сделав?←упёрся спиной в скалу и стал лапами давить на дерево.
Липа затрещала, →что сделав?→|РУХНУВ НА ЗЕМЛЮ (деепричастный оборот, _._._)|, теперь легко добыть мёд, →какой?→|С ТРУДОМ СОБРАННЫЙ ПЧЁЛАМИ (причастный оборот, ~)|.

Я- подлежащие выраженное сущ, собрался - сказуемое, в - предлог, горы - обстоятельство, травой - обстоятельство, долго - наречие, шел - сказуемое, сквозь - наречие, лес - дополнение, поднялся - сказуемое, высоко - наречие, лесище - подлежащие, густой - прилагательное, еле - наречие, нашел - сказуемое, в - предлог, лесу - обстоятельство, поляну - дополнение, Трава - подлежащие, выше -наречие, плеч - дополнение, густая да сочная - прилагательные, Цветы - подлежащие, яркие, ровные - прилагательные. Короче тут много, а мне еще свое дз делать, ты просто задавай к каждому слову вопрос: как? - наречие, где куда - обстоятельство, какой - прилагательное, что далать - сказуемое, а если там например цветы в каком то предложении, то это подлежащие, извини, что не полностью сделала, но чем смогла тем