Сочинение-рассуждение "изобретение наших дней"

Какая?долгая-/Ая/-ж.р.,ед.ч.,И.п
Какие?Солнечные-/ые/.,Мн.ч.,И.п
Какая?Белая-/ая/-ж.р.,ед.ч.,И.п
Какая?Перелетная-/ая/-ж.р.,ед.ч.,И.п(но это причастие,тк есть приставка ПЕРЕ)
Какие?Обыкновенные-/ые/-мн.ч.,В.п)
Какие?Березовые-/ые/-мн.ч.,В.п)
Какие?Осиновые-/ые/-мн.ч.,В.п)
Какие?Заботливые-/ые/-мн.ч.,И.п)
Какие?Старые-/ые/-мн.ч.,В.п)
Каким?Новым-/ым/-мн.ч.,Д.п)
Какими?Беловатыми-/ыми/мн.ч.,Т.п)
Каких?Древесных-/ых/-мн.,Р.п)
Повествование с элементами описания.
План:
1)Зима
2)Длинные дни
3)Яркие лучи
4)Тает снег
5)Перелетные птицы
6)Грачи и их гнезда

Я знаю, что союзы--это служебные слова, которые употребляются ДЛЯ СВЯЗИ членов предложения, связи слов и целых несколько предложений в составе сложного.
.Союзы делятся на 1)простые (и, да, но, или, либо, лишь) , 2)производные (как, чей, что, хотя и пр.), 3) сложные (так как, потому что, так что, с тех пор как, в силу того что, несмотря на то что и др.) -это деление по МОРФОЛОГИЧЕСКИМ признакам. .По синтаксическим признакам все союзы разделяютсяна 2 большие группы: сочинительные и подчинительные.
Сочинительные в сложносочинённых предложениях, подчинительные-в сложноподчинённых предложениях.
Это основные сведения в рамках ШКОЛЬНОЙ программы.