Сочинение-рассуждение на тему"Чем опасны информационные технологии?" (тезис ("я считаю, что..."), два доказательства - аргументы, два примера к ним (идеально, если один из литературы, второй жизненный), вывод за тезисом ("итак...").
Нужно ли в жизни сочувствие ?На этот вопрос любой ответит: «Да,конечно». У каждого человека есть сердце, которое рождает сочувствие. Сочувствие – это такое чувство, когда ты выражаешь свою печаль.
Многие люди сочувствуют бездомным животным.А некоторые выражают сострадание, то есть, помимо сочувствия, ещё пытаются им К примеру, бездомных животных люди везут в приют или берут к себе домой. Но люди не только к животным выражают сочувствие, но и к близким друзьям,лбимым,родственникам. Как бы человек ни старался не обращать внимания, у него в душе всё равно грусть.
Мне бы очень хотелось,чтобы таких людей было много.И что бы не только им сочувствовали,но и радовались их успехам.Веди как говорил Оскар Уайльд "Все сочувствуют несчастьем своих друзей,и лишь немногие радуются их успехам"
Он внимательно оглядел класс. Ученики этого класса были ему не знакомы.
И только одного он узнал. Это был Петров, сильный, весёлый парнишка. Они познакомились летом когда Миша приезжал к бабушке. Как раз рядом с ним никто не сидел. Огоньков медленно зашагал к Колной парте и неуверенно спросил
- Можно мне сесть с тобой? на что Петров ответил конено дружище. Тут прозвенел звонок на урок. Учитель зашёл в класс и представил всем Михаила Огонькова. На этом уроке он показал неплохой результат. Учитель и ребята были очень удивлены. Вроде бы с виду такой скромный, а пишет и рассказывает вон как умело без дрожжи в голосе. Прозвенел звонок с урока. Ребята записали домашние задание и последовали на другой урок. Уроки для всех в этот день проходили бысторо. И после Английского языка, на большой перемени ребята окружили парту миши. Им было очень интересно откуда он,какк он учился в другой школе.
где он живёт и по какой причине его перевели в их школу. Миш,стал более уверение и иуверенно отвечал на вопросы новых однакласников. После уроков ребята собрались и пошли домой!
Нужно ли в жизни сочувствие ?На этот вопрос любой ответит: «Да,конечно». У каждого человека есть сердце, которое рождает сочувствие. Сочувствие – это такое чувство, когда ты выражаешь свою печаль.
Многие люди сочувствуют бездомным животным.А некоторые выражают сострадание, то есть, помимо сочувствия, ещё пытаются им К примеру, бездомных животных люди везут в приют или берут к себе домой. Но люди не только к животным выражают сочувствие, но и к близким друзьям,лбимым,родственникам. Как бы человек ни старался не обращать внимания, у него в душе всё равно грусть.
Мне бы очень хотелось,чтобы таких людей было много.И что бы не только им сочувствовали,но и радовались их успехам.Веди как говорил Оскар Уайльд "Все сочувствуют несчастьем своих друзей,и лишь немногие радуются их успехам"
Он внимательно оглядел класс. Ученики этого класса были ему не знакомы.
И только одного он узнал. Это был Петров, сильный, весёлый парнишка. Они познакомились летом когда Миша приезжал к бабушке. Как раз рядом с ним никто не сидел. Огоньков медленно зашагал к Колной парте и неуверенно спросил
- Можно мне сесть с тобой? на что Петров ответил конено дружище. Тут прозвенел звонок на урок. Учитель зашёл в класс и представил всем Михаила Огонькова. На этом уроке он показал неплохой результат. Учитель и ребята были очень удивлены. Вроде бы с виду такой скромный, а пишет и рассказывает вон как умело без дрожжи в голосе. Прозвенел звонок с урока. Ребята записали домашние задание и последовали на другой урок. Уроки для всех в этот день проходили бысторо. И после Английского языка, на большой перемени ребята окружили парту миши. Им было очень интересно откуда он,какк он учился в другой школе.
где он живёт и по какой причине его перевели в их школу. Миш,стал более уверение и иуверенно отвечал на вопросы новых однакласников. После уроков ребята собрались и пошли домой!