1. Когда мы учим малышей, не стоит сообщать нам, какая у нас «приятная» работа. Попробуйте-ка сами что-нибудь склеивать и раскрашивать ВЕСЬ ДЕНЬ. Не думаю, что это вам понравится. 2. Вообще-то родителям не стоит путать учителя с психологом или консультантом по проблемам брака. На родительских собраниях давайте обсуждать успехи (или не успехи) вашего ребенка, а не почему ваш муж перестал по дому или из-за чего жена стала постоянно задерживаться на работе. Родители моих учеников – владельцы мелких компаний или менеджеры крупных. Каждый раз они приходят ко мне и пытаются объяснить, как лучше управляться с классом. Интересно, что бы они сказали, если бы я пришла к ним в офис и попыталась научить «работать». 3. Кто бы знал, как мы устали от стандартизированных тестов и того, что нам нужно готовить детей именно к этим тестам. Почему бы просто не преподавать? 4. Когда-то детишки после школы отправлялись играть со своими сверстниками, и хотя у них порой возникали конфликты, дети сами учились решать свои проблемы. Теперь же, в эпоху компьютеров, они не знают, как преодолевать проблемы, в том числе эмоциональные, и пытаются для их решения привлечь учителя. Что делать, приходится заниматься еще и этим. 5. Когда я слышу в классе громкую отрыжку, я думаю, что манеры учеников очень напоминают манеры их родителей. 6. Ребенок может быть центром вашей вселенной. Увы, у меня таких центров 25 (это в лучшем случае), и в этой вселенной нам приходится существовать всем вместе. отключите на мобильнике вашего чада функцию передачи текстовых сообщений. Хотя бы на время занятий в школе. 8. Ребята-баскетболисты, которые так ловко подбрасывают мяч в течение полутора часов, получают за это по нескольку миллионов долларов, а мы, те, кто воспитывает будущих лидеров страны, получаем в среднем по 51 тысяче долларов в год. Поэтому можно смело утверждать, что учительство - это призвание. Вряд ли кому придет в голову заниматься ТАКИМ трудом за ТАКИЕ деньги. 9. Каждый день нам приходится играть роль мамы, папы, психолога, друга и советчика. На нас вываливают все домашние (и не только) неприятности. Нам приходится удерживать детей от насилия, смотреть за тем, чтобы дети не стали наркоманами. И это не полный список наших ежедневных обязанностей и забот.
1) В магазине дяди Славы продают много овощей и фруктов. [ -.-.- - - - = ~~ - - и - -] Однородные дополнения "овощей" и "фруктов" обозначить на схеме как однородные члены. Если вдруг затруднения будут со схемой напишу словами: обстоятельство, дополнение, сказуемое, определение, дополнение, союз "и", дополнение.
2) И фрукты, и овощи полезны для нашего организма. [ и - , и - = ~~ - -] Однородные подлежащие "фрукты" и "овощи" обозначить на схеме как однородные члены. Словами: союз "и", подлежащее, запятая, союз "и", подлежащее, сказуемое, определение, дополнение.
2. Вообще-то родителям не стоит путать учителя с психологом или консультантом по проблемам брака. На родительских собраниях давайте обсуждать успехи (или не успехи) вашего ребенка, а не почему ваш муж перестал по дому или из-за чего жена стала постоянно задерживаться на работе.
Родители моих учеников – владельцы мелких компаний или менеджеры крупных. Каждый раз они приходят ко мне и пытаются объяснить, как лучше управляться с классом. Интересно, что бы они сказали, если бы я пришла к ним в офис и попыталась научить «работать».
3. Кто бы знал, как мы устали от стандартизированных тестов и того, что нам нужно готовить детей именно к этим тестам. Почему бы просто не преподавать?
4. Когда-то детишки после школы отправлялись играть со своими сверстниками, и хотя у них порой возникали конфликты, дети сами учились решать свои проблемы. Теперь же, в эпоху компьютеров, они не знают, как преодолевать проблемы, в том числе эмоциональные, и пытаются для их решения привлечь учителя. Что делать, приходится заниматься еще и этим.
5. Когда я слышу в классе громкую отрыжку, я думаю, что манеры учеников очень напоминают манеры их родителей.
6. Ребенок может быть центром вашей вселенной. Увы, у меня таких центров 25 (это в лучшем случае), и в этой вселенной нам приходится существовать всем вместе.
отключите на мобильнике вашего чада функцию передачи текстовых сообщений. Хотя бы на время занятий в школе.
8. Ребята-баскетболисты, которые так ловко подбрасывают мяч в течение полутора часов, получают за это по нескольку миллионов долларов, а мы, те, кто воспитывает будущих лидеров страны, получаем в среднем по 51 тысяче долларов в год. Поэтому можно смело утверждать, что учительство - это призвание. Вряд ли кому придет в голову заниматься ТАКИМ трудом за ТАКИЕ деньги.
9. Каждый день нам приходится играть роль мамы, папы, психолога, друга и советчика. На нас вываливают все домашние (и не только) неприятности. Нам приходится удерживать детей от насилия, смотреть за тем, чтобы дети не стали наркоманами. И это не полный список наших ежедневных обязанностей и забот.
[ -.-.- - - - = ~~ - - и - -]
Однородные дополнения "овощей" и "фруктов" обозначить на схеме как однородные члены.
Если вдруг затруднения будут со схемой напишу словами:
обстоятельство, дополнение, сказуемое, определение, дополнение, союз "и", дополнение.
2) И фрукты, и овощи полезны для нашего организма.
[ и - , и - = ~~ - -]
Однородные подлежащие "фрукты" и "овощи" обозначить на схеме как однородные члены.
Словами: союз "и", подлежащее, запятая, союз "и", подлежащее, сказуемое, определение, дополнение.