(это лично для тебя)Итак, начну с того, что случай будет очень даже прикольный и скорее всего будет состоять из цитат моего класса, преобразованых в небольшие истории)
Сорри, что назвалась знакомой, но так тебе выгоднее)
В наши дни в школе бывает множество интересных случаев и событий. Вот например несколько интересных случаев, произошедших в школе моей знакомой, а именно в ее классе.
Во-первых, однажды на уроке русского языка была задействована еще и биология. А произошло это, по ее словам, так: во время урока преподаватель вышла буквально на десять минут, а когда вернулась заметила, что больше народу в классе не стало(был первый урок, и поэтому ученики вполне могли придти).И между учениками и учительницей произошел следующий диалог:
-Я смотрю, вас больше не стало.
- Ну мы ж не кролики.
Вот и биология пригодилась на уроке русского языка.
Второй интересный диалог произошел на уроке английского, когда ребята нашли новое объяснение глагола "to cook - готовить". А именно ученики связали значение этого глагола с истории о путешественнике Джеймсе Куке, которого, как известно, съели аборегены. Версия выражалась в том, что фамилия путешественника созвучна с данным глаголом, и значит, когда он представился, аборегены поняли это как сигнал к тому, чтобы съесть Джеймса Кука.
В заключении я хочу сказать, что в школе происходит много интересных случаев и радостных событий. И именно по этому всем так интересно там учиться.
(это лично для тебя)Итак, начну с того, что случай будет очень даже прикольный и скорее всего будет состоять из цитат моего класса, преобразованых в небольшие истории)
Сорри, что назвалась знакомой, но так тебе выгоднее)
В наши дни в школе бывает множество интересных случаев и событий. Вот например несколько интересных случаев, произошедших в школе моей знакомой, а именно в ее классе.
Во-первых, однажды на уроке русского языка была задействована еще и биология. А произошло это, по ее словам, так: во время урока преподаватель вышла буквально на десять минут, а когда вернулась заметила, что больше народу в классе не стало(был первый урок, и поэтому ученики вполне могли придти).И между учениками и учительницей произошел следующий диалог:
-Я смотрю, вас больше не стало.
- Ну мы ж не кролики.
Вот и биология пригодилась на уроке русского языка.
Второй интересный диалог произошел на уроке английского, когда ребята нашли новое объяснение глагола "to cook - готовить". А именно ученики связали значение этого глагола с истории о путешественнике Джеймсе Куке, которого, как известно, съели аборегены. Версия выражалась в том, что фамилия путешественника созвучна с данным глаголом, и значит, когда он представился, аборегены поняли это как сигнал к тому, чтобы съесть Джеймса Кука.
В заключении я хочу сказать, что в школе происходит много интересных случаев и радостных событий. И именно по этому всем так интересно там учиться.