Ghxvbvc13

19.12.2020 00:06 •  Русский язык

… Солнце уже поднял…сь над лесом. Иней давно ра(с,с)стаял. Небо раскрылось в вышине, прозрачно(льдистое) и голубое. Деревья в мокром сияющем зол…те скл…нялись над дорогой. День занялся тёплый не похожий на осенний. Левинсон рас,сс)ея(н,нн)ым взглядом окинул всю эту светлую и чистую сияющую красоту и не почу…ствовал её. Увидел свой отряд измученный и пор…девший втрое уныло растянувшийся вдоль дороги и понял, как он сам смертельно устал и как бессилен он теперь сделать что(либо) для этих людей уныло плетущихся позади него. Они были ещё единственно не безразличны, близки ему, эти измуче(н,нн)ые верные люди, ближе всего остального, ближе даже самого себя потому что он (ни, не) на секунду не переставал чу…ствовать что он чем(то) обязан перед ними; но он казалось не мог уже н…чего сделать для них он уже не руководил ими, и только сами они ещё не знали этого и покорно тянулись за ним, как стадо, привыкшее к своему вожаку. И это было как раз то самое страшное чего он больше всего боялся когда вчерашним утром думал о смерти Метелицы… Он пытался взять себя в руки, сосредоточии(т,ть)ся на чём(нибудь) практически необходимом но мысль его сбивалась и путалась глаза слипались и странные образы обрывки восп…минаний, смутные ощущения окружающего, туманные и противоречивые, клубились в его сознании беспрерывно сменяющимся, бе…звучным и бе…плотным роем… Задания к тексту. . 2. Определите стиль и тип (-ы) речи. 3. Сделайте фонетический разбор 3 слов из текста. 4. Сделайте морфологический разбор любых 3 слов из текста. 5. Из десятого предложения выписать имя существительное, образованное путём перехода из одной части речи в другую: окружающего. 6. Определить образования слова чувствовать: суффиксальный. 7. Среди предложений 3-7 найдите предложение с обособленными распространёнными согласованными определениями. Подчеркните и сделайте схему. 8. Среди предложений 6-10 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Подчеркните и сделайте схему.