сор по языку русскосу 5 класс
Суммативное оценивание № 2 по литературе за раздел «Литературная поэтическая сказка»
Задание. Прочитайте отрывок из сказки В.А. Жуковского.
Царь догадался и ахнул.
«Вот оно то, чего я не знал! Уморил ты, проклятый Демон, меня!»
Так он подумал и горько, горько заплакал.
Все удивились, но слова никто не промолвил.
Младенца на руки взявши, царь Берендей любовался им долго.
Сам его взнёс на крыльцо, положил в колыбельку и, горе скрыв про себя, по-прежнему царствовать начал.
О тайне царской никто не узнал; но все примечали, что крепко царь был печален- он всё дожидался: вот придут за сыном;
Днём он покоя не знал, и сна не ведал он ночью.
Время, однако, текло, а никто не являлся.
Царевич рос не по дням- по часам; и сделался чудо-красавец.
Вот, наконец, и царь Берендей о том, что случилось, вовсе забыл…
Но другие не так забывчивы были.
Письменно ответьте на вопросы.
1. Почему царь Берендей сразу не рассказал жене о том, что придётся отдать Кощею долгожданного сына?
2. Как этот поступок характеризует царя Берендея?
3. Какой предмет не давался в руки Берендею в колодце?
4. Кто, появившись из пирога, говорил заветные слова?
5. В кого превращалась Марья-царевна?
6. Кто, по- вашему, главный злодей сказки?
7. Чем закончилась сказка?
8. Меняются ли чувства и настроение царя Берендея на протяжении всей сказки? Приведите примеры из сказки
9. Чему учит эта сказка?
10. Напишите, как вы относитесь к царю Берендею.
Задание 2. Составьте синквейн по образу царя Берендея
15 б.
1. Научный стиль. Учебник или справочник. Сообщается информация. Использованы термины, изложение материала точное, логичное, слова употребляются в прямом значении.
2. Научный стиль. Доклад или статья для энциклопедии. Сообщается и разъясняется информация. Использованы термины и отвлеченные понятия. Изложение материала точное, последовательное, используются сложные предложения.
3. Публицистический стиль. Эссе, заметка. Сообщается субъективное мнение, впечатление. Присутствует эмоциональная окраска, экспрессия. Отсутствуют термины, присутствуют средства выразительности. Автор озвучивает свою позицию, несет позитив ЗОЖ в массы.
Куда только не заглядывают летом солнечные зайчики! И к птицам в гнёзда, и под грибные шляпки, даже в речке купаются.
Однажды самый маленький солнечный зайчик, который родился только этим ласковым утром, заглянул через стекло в спальню к малышу по имени Лешенька. Он проник сквозь тоненькие занавески, скользнул по закрытым маленьким глазкам, задержался на маленьких толстеньких румяных щечках и утонул в густых ресничках.
Лешенька потер маленьким кулачком свои маленькие глазки и... проснулся. Малыш проследил взглядом за прыгающим зайчиком и легко спрыгнул с кроватки. Он радостно улыбнулся летнему солнышку и своему новому маленькому другу - солнечному зайчику.