Составь предложения по схемам. Какие виды связи используются в этих предложениях?

1. [ ], но [ ]: [ ], (потому что ).
2. (Что ), [ ]: [ ].
3. [ ]; [ ]; [ ], (где ).

а) Вечерний лес ещё не спит.

Лес подлежащие___ подчеркиваем 1 чертой, не спит суазуемое === подчеркивает 2мя чертами снизу вечерний (какой?) определение волнистой линией

б) Чернеют прибрежные ивы.

Чернеют сказуемое === 2мя чертами, ивы подлежащее ___ 1 чертой, прибрежные (какие?) определение, волнистой линией подчеркиваем

в) Вокруг прудов кусты в пушистых полушубках.

Кусты подлежашее ___ 1 чертой, пушистых (каких?) из третьего задания вопрос

г) Меж высоких и прямых стволов сто ворот зовут под хвойный кров.

Зовут сказуемое === 2 чертами, высоких (каких?) пушистых (каких?) из 3 задания вопросы, кров подлежащее ___ 1 чертой, хвойный (какой?) определение

Серебряная брошка - главное слово (брошка) существительное, женский род, единственное число, именительный падеж; зависимое (серебряная) прилагательное, характеристика та же самая

Веселые каникулы - главное (каникулы) существительное, род -, множественное число, им.п.; зависимое (веселые) характеристика та же самая

Пятый класс - главное (класс) существительное, мужской род, ед.ч., им.п.; зависимое (пятый) - прилаг., хак-ка та же самая

второй ряд - главное (ряд) - м.р., ед.ч., им.п.; зависимое (второй) - прилаг., хар-ка та же самая