Глагол-знаменательная часть речи, называющая действие или состояние как процесс ( кипел, горел пожар московский дым расстилался по реке ( Н. Соколов ).
Глагол отвечает на вопрос “ Что делать” ,Что сделал, Что сделает.
Общее грамматическое значение действия проявляется в более конкретных значениях:
1. Перемещение, движение или положения в пространстве ( плыть, плавать, сидеть, ходить)
3. Умственная деятельность, в том числе мыслительно-речевая ( сопоставлять, задуматься, прорешать, сказать, вообразить)
4. Эмоционально-техническая деятельность ( тосковать, грустить, радоваться, ненавидеть)
5. Физические и прочие состояния человека ( спать, болеть, выздоравливать )
6. Состояние (или его изменение) природы ( вечереет, подмораживает, светает )
Главнейшие морфологические признаки глагола: вид, время, наклонение, лицо.
Синтаксическая роль в предложении-сказуемое: но лето быстро летит.
Летит — глагол несовершенного вида, невозвратный, непереходный, 2-е спряжение, изъявительное наклонение, настоящее время, 3-его лица единственного числа, является простым глагольным сказуемым, составляя вместе с подлежащим лето грамматическую основу предложения.
В глагол как в часть речи обычно объединяют различные морфологически охарактеризованные словоформы. Это личные формы глагола изъявительного наклонения, обладающие в настоящем-будущем времени категориями вида, залога, времени, лица, числа и рода
"Как я встретила Новый год" За окном белые хлопья снега ложились мягкой пеленой на мертвую землю навевая предпраздничное настроения. Я сидела в кресле с чашкой крепкого чая в руках в ожидании начала торжества. На щеках появился легкий румянец, когда я замечталась о подарке-сюрпризе и новогоднем чуде. И вот, я услышала голос мамы, которая звала меня сесть за праздничный стол. Почувствовав вкус сладкого напитка, я невольно вспомнила праздник. И вот, вновь я слышу глубокий и сказочный звон маятника, который извещает о наступлении Нового года. Под радостные восклицания мама разливала в бокалы шипучее шампанское. Послушав речь президента, мы решили открыть подарки. Родители вручили мне коробку, завернутую в голубую бумагу с красной лентой. Открыв ее, я увидела темную блестящую крышку ноутбука, моей радости не было предела. После этого мы вышли на улицу и долго смотрели на разноцветные феерверки в честь праздника. Под утра я, утомленная церемонией упала в постель.
Глагол-знаменательная часть речи, называющая действие или состояние как процесс ( кипел, горел пожар московский дым расстилался по реке ( Н. Соколов ).
Глагол отвечает на вопрос “ Что делать” ,Что сделал, Что сделает.
Общее грамматическое значение действия проявляется в более конкретных значениях:
1. Перемещение, движение или положения в пространстве ( плыть, плавать, сидеть, ходить)
2. Трудовая, творческая деятельность: ковать, рыбачить, раскрашивать.
3. Умственная деятельность, в том числе мыслительно-речевая ( сопоставлять, задуматься, прорешать, сказать, вообразить)
4. Эмоционально-техническая деятельность ( тосковать, грустить, радоваться, ненавидеть)
5. Физические и прочие состояния человека ( спать, болеть, выздоравливать )
6. Состояние (или его изменение) природы ( вечереет, подмораживает, светает )
Главнейшие морфологические признаки глагола: вид, время, наклонение, лицо.
Синтаксическая роль в предложении-сказуемое: но лето быстро летит.
Летит — глагол несовершенного вида, невозвратный, непереходный, 2-е спряжение, изъявительное наклонение, настоящее время, 3-его лица единственного числа, является простым глагольным сказуемым, составляя вместе с подлежащим лето грамматическую основу предложения.
В глагол как в часть речи обычно объединяют различные морфологически охарактеризованные словоформы. Это личные формы глагола изъявительного наклонения, обладающие в настоящем-будущем времени категориями вида, залога, времени, лица, числа и рода
За окном белые хлопья снега ложились мягкой пеленой на мертвую землю навевая предпраздничное настроения. Я сидела в кресле с чашкой крепкого чая в руках в ожидании начала торжества. На щеках появился легкий румянец, когда я замечталась о подарке-сюрпризе и новогоднем чуде. И вот, я услышала голос мамы, которая звала меня сесть за праздничный стол.
Почувствовав вкус сладкого напитка, я невольно вспомнила праздник. И вот, вновь я слышу глубокий и сказочный звон маятника, который извещает о наступлении Нового года. Под радостные восклицания мама разливала в бокалы шипучее шампанское. Послушав речь президента, мы решили открыть подарки. Родители вручили мне коробку, завернутую в голубую бумагу с красной лентой. Открыв ее, я увидела темную блестящую крышку ноутбука, моей радости не было предела. После этого мы вышли на улицу и долго смотрели на разноцветные феерверки в честь праздника. Под утра я, утомленная церемонией упала в постель.