Составить по 1 предложению на каждую схему прямой речи + 2 простых и 2 сложных предложения (всего должно получиться 10 предложений). ​

                                                         Мой питомец-попугай Кеша.

            Когда мне исполнилось 7 лет мне подарили попугайчика ,я его назвала Кеша . Я его научила говорить ,теперь он умненький . Кеша волнистый попугай , он чёрно-беловато-голубого цвета. Кушает морковку и яблочко ,ну и конечно же корм для волнистых попугаев. Он у нас футболист ,только так успевает мячик пинать по клетке . Он очень любит кататься на качельках в клеточке и смотреться в зеркальце .  Кеша у нас хулиган  ,кушает ,а потом выплёвывает за клетку . Ещё он очень любит летать.

            Я очень люблю своего попугайчика !

а невестою своей 
Королевич Елисей 
Между тем по свету скачет. 
Нет как нет! Он горько плачет, 
И кого ни спросит он, 
Всем вопрос его мудрён; 
Кто в глаза ему смеётся, 
Кто скорее отвернётся; 
К красну солнцу наконец 
Обратился молодец: 
“Свет наш солнышко! Ты ходишь 
Круглый год по небу, сводишь 
Зиму с тёплою весной, 
Всех нас видишь под собой. 
Аль откажешь мне в ответе? 
Не видало ль где на свете 
Ты царевны молодой? 
Я жених ей”. - “Свет ты мой, - 
Красно солнце отвечало, - 
Я царевны не видало. 
Знать, её в живых уж нет. 
Разве месяц, мой сосед, 
Где-нибудь её да встретил 
Или след её заметил”.