Составить предложение по схеме [ ]; [ ]; [ ], (где ). и определить какие виды связи используются в этих предложениях
1)Сочинение и бессоюзная связь
2)Подчинение и бессоюзная связь
3)Сочинение и подчинение
4)Сочинение, подчинение и бессоюзная связь

1) Каждая современная наград появилась не случайно. 2) У разных орденов и медалей разные истории. 3) Одни были учреждены очень давно, а другие - совсем недавно. 4) Есть награды, которые сохранили свои названия со времён императорской России и Советского Союза. 5) Например, ордена Суворова, Кутузова, Александра Невского. 6) А есть награды, которые возникли в Российской Федерации. 7) Например, государственная медаль (За погибавших) появилась в тысяча девятьсот девяносто четвертом году, а медаль Пушкина - в тысяча девятьсот девяносто девятом . 8) Среди новых наград России - орден (Родительская слава). 9) Он учреждён в две тысячи восьмом году для многодетных родителей.

(По Е.Симоновой)

Объяснение:

УДАЧИ!)

Касаться , коснуться , неукоснительно ,

прикосновение , прикасаться , прикосание , неприкосновенность , прикоснуться , соприкасаться , соприкосновение .

Излагать точку зрения; неясно изложить;

знать признаки прилагательных; написать

изложение; слагаемые ; расположиться

неподалеку; располагать у дома.

Очень часто срастаются стволами деревья

одного вида две березки и две рябинки. В

лесных зарослях семена двух растений часто

попадают в землю одно возле другого и так

прорастают. Ростки быстро развиваются и

подрастают. Начинает подниматься молодая

поросль. Деревца одного возраста

соединяются корнями и переплетаются

ветками. Долго растут вместе и словно

обнимают друг друга две березки или две

рябинки пара близких родственников в

растительном мире.