Составить схемы предложений 1. одна нога начала у меня зябнуть, и, когда я поворачивался, чтобы лучше закрыться, снег, насыпавшийся на воротник и шапку, проскакивал за шею и заставлял меня вздрагивать, но мне было вообще еще тепло в обогретой шубе - дремота клонила меня. 2. все смотрят на него с надеждой и замиранием, но, войдя в воду по плечи, мужик медленно возвращается и надевает рубашку: он не умеет плавать.

1. [Одна нога начала у меня зябнуть], и, (когда я поворачивался), (чтобы лучше закрыться), [снег, насыпавшийся на воротник и шапку, проскакивал за шею и заставлял меня вздрагивать], но [мне было вообще еще тепло в обогретой шубе] - [дремота клонила меня].

[  ], и,  (когда  ),  (чтобы),  [   ], но  [   ] -  [  ].   Сложное предложение с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью.

2.[ Все смотрят на него с надеждой и замиранием], но, [войдя в воду по плечи, мужик медленно возвращается и надевает рубашку]: [он не умеет плавать].

[   ], но  [  ]:  [  ].  Сложное предложение с сочинительной и бессоюзной связью.