Составьте и запишите план текста??? Объясните и запишите значение фразеологизма мухи не обидит. Используя не менее двух предложений, фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений. опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого???

Определите стилистическую окраску слова «страж» из предложения 5, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.???

Определите и запишите лексическое значение слова «забить» из предложения 9. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.???

Почему, по мнению автора текста, вратарь-самый важный игрок в команде?

​

3. Вопрос о скрывающихся преступниках всё еще не решён. 4. Когда я вошел в комнату, брат продолжал настраивать телевизор, не замечая, как я огорчён. 5. У нас есть большие возможности для налаживания эффективного производства в самых узких местах. 6. Юноша внимательно слушал этого спокойного, рассудительного, немолодого человека. 7. При отсутствии пропитанных шпал это будет не трамвай, а одно горе! 8. Ему захотелось по-мальчишески скатиться вниз по перилам, но самодисциплина взяла верх, и он сошел быстрым, деловым шагом. 9. Из-за слабой подготовки ребята очень устали. 10. Надо уметь отличать черное от белого, плохое от хорошего.                      

Объяснение:

Найдите ошибки, связанные с неточным и неверным выражением антонимического противопоставления, неудачным совмещением потенциальных антонимов в контексте. Исправьте их.

3. Вопрос о скрывающихся преступниках всё еще остается открытым. - Вопрос о скрывающихся преступниках всё еще остается актуальным.

4. Когда я вошел в комнату, брат продолжал настраивать телевизор, не замечая, как я расстроен. - Когда я вошел в комнату, брат продолжал настраивать телевизор, не замечая, как я огорчён.

5. У нас есть широкие возможности для налаживания эффективного производства в самых узких местах.  - У нас есть разнообразные возможности для налаживания эффективного производства в самых узких местах. -  У нас есть целый спектр возможностей для налаживания эффективного производства в самых узких местах.  

6. Молодой человек внимательно слушал этого спокойного, рассудительного, немолодого человека. - Юноша внимательно слушал этого спокойного, рассудительного, немолодого человека.

7. При наличии отсутствия пропитанных шпал это будет не трамвай, а одно горе! - При отсутствии пропитанных шпал это будет не трамвай, а одно горе!

8. Ему захотелось по-мальчишески скатиться вниз по перилам, но самодисциплина взяла верх, и он сошел вниз быстрым, деловым шагом. - Ему захотелось по-мальчишески скатиться по перилам, но самодисциплина взяла верх, и он спустился быстрым, деловым шагом.

9. Из-за слабой подготовки ребята сильно устали. - Из-за слабой подготовки ребята очень устали.

10. Надо уметь отличать черное от серого, плохое - от хорошего. -  Надо уметь отличать черное от белого, плохое - от хорошего.