Составьте и запишите словосочетания «причастие + существительное». Обозначьте и объясните условия выбора изучаемой орфограммы. Какого вида
причастия вы образовали?
Образец. Тот, кто приближается — приближающийся (приближаться, І спр.)
несов. В.
мальчик.
1. Тот, кто соревнуется; тренируется; упражняется. 2. Те, кто то-
ропятся; гонят; зависят. 3. Тот, кто улыбается; любит.​

НИВА

     Нынешним летом снова довел ось мне побывать в степном Заволжье. Просторы здесь - глазу упереться не во что. Колыхнется под ветром чуткая нива, замрут на мгновение упругие колосья, и вдруг разом встрепенется и словно ринется к сверкающему горизонту неоглядная шелестящая волна.

    На полевой стан угодил я под самый обед. День был жаркий -струилось марево. Под нехитрым навесом рассаживались усталые, запыленные люди. Но разговор шел веселый, с прибаутками и смехом.

Год выдался  добрый, и от щедрот его теплела душа.

     Поодаль стояли примолкшие комбайны. Но одна машина еще громыхала и, покачиваясь в пыли, грузно волочилась вдоль кромки покоса.

Я зашагал туда. Пока подходил, Владимир Иванович Минаков заглушил мотор и выбрался из кабины. Нет, он не выбрался, он буквально выкарабкался из нее.

       Весь почерневший, потный, с головы до ног облепленный колючими ворсинками половы, стоял передо мной смертельно усталый человек.

Без малого сорок лет трудится он на этой краснокутской земле.

- Ну, здравствуйте... - выдохнул он смущенно и шагнул к бочке с водой.

     Зачерпнув доверху полуведерный ковш, отпил, не отрываясь, чуть не половину, остальную плеснул на себя. И сразу окутался облачком - это солнце накинулось на влагу, и, казалось, рубаха дымится.

      Такая была жара. И в такую вот жару, пообедав торопливо, надо было снова забираться в пышущую огнем кабину и снова весь день напролет крутить под этим ошалелым солнцем до блеска натертый ладонями штурвал.

На всякого (определительное, определение)мудреца довольно простоты .

Не тот (указательное, подлежащее) живёт больше ,чей век дольше.

Чует кошка ,чьё (притяжательное, определение)мясо съела .

Это ворона нам(личное, дополнение) не оборона .

Это(указательное, подлежащее) не ученье,а мученья.

Азбуку учат,во всю(определительное, определение) избу кричат.

Чем (относительное, дополнение)богаты, тем(указательное, дополнение) и рады

.Не та (указательное, определение)собака кусает,что лает,а та(указательное, подлежащее),что молчит да хвостом виляет.

Верь всходам,когда зерно в закрома засыплешь.

Не срывая яблоко,пока зелено,созреет,само(определительное, подлежащее) упадёт