Составьте тему "Красота и Выразительность русской речи" используя следуйщие слова :фразеологизмы , эмоционально окрашенная лексика, многозначные слова,крылатые выражения,синонимы,антонимы, омонимы. Подберите примеры.

1. Плавучий мост через своенравную реку был уже восстановлен. 2. Еще деды моих дедов собирали здесь камни. 3. Нас всегда учили смирять чувства. 4. Люди замерли, пораженные внезапной пугающей красотой, столь неожиданной среди заледенелой пустыни. 5. В зарослях травы ветер. 6. Со стороны станции полыхнула дальняя зарница. 7. Томительный зной висел над горячим асфальтом. 8. Горячий воздух над равниной дрожал и переливался, отчего дальше синеватые кряжи коробились и смещались, словно отраженные в подернутой рябью воде. 9. Все вокруг располагало к приятному отдыху. 10. В розетку через тройник был подключен осветитель микроскопа, вычислительная машинка и настольная лампа. 11. На меня ваше объяснение произвело большое впечатление. 12. Он наклонился над письменным столом и стал перебирать бумаги. 13. Маленькие закругленные погончики выглядели на нем весьма элегантно и даже кокетливо. 14. Оптические алмазы совершенно незаменимы для некоторых особо тонких отраслей новой техники. 15. В кабинет вошел пожилой человек в черном костюме и выжидательно остановился на пороге. 16. Он с любопытством оглядел вычерченные тушью таблицы и графики.

вставте буквы

На картине" Дети,  бегущие от грозы"  художник Маковский изобразил мальчика и девочку, которым не повезло с погодой.. Им страшно. Очень. Дети пошли за ягодами-грибами в лес, долго собирали их, и тут - тучи сгустились, небо потемнело, ветер подул ... Гроза , гром, молния ! У девочки  в руках сумка с грибами, младший брат  -  за спиной сестренки -  с ужасом глядит на обидевшееся небо. Разбушевавшийся ветер пригнул  высокую траву к земле. Дети бегут по шаткому мостику, который кто-то сам построил. Они боятся упасть. ..
 Но... Думаю, что  скоро небо повеселеет, солнечные лучи вновь озарят землю Все будет хорошо...  Гроза и страхи уйдут в