составьте три сложных предлодения с деепричастными оборотами, выполнить морфологический разбор двух деепричастиий из составленных предложений

В детском саду мы изучали цифры.
Моя бабушка разводит в деревне цыплят.
Она отрезала мне куцЫй кусок торта.
Цинк - это металл голубовато-белого цвета.
Черепаха спряталась в свой панцирь.
Я никогда не понимал позицию этого человека.
Современная медицина на настоящие чудеса.
Ударение на гласную "о" или "ы"? Даю два варианта, если что:
Крепкие мОлодцы перетаскать мебель. Вы хорошо справились с задачей, молодцЫ!
Моя циновка была сплетена из камыша.
ЦыганЕ весело танцевали весь вечер вокруг костра.
За заслуги перед королем, ему близлежащую провинцию. 
В нашем городе решили построить новую станцию метро.
Дворцы короля поражают своей красотой.

Чтобы  узнать значение слова, нужно обратиться к толковому словарю. Какую информацию можно получить, пользуясь толковым словарем Е. Леоновича. Основное его назначение – толковать смысл непонятных или малопонятных слов. Основным объяснения являются предельно краткие описательные определения. Кроме этой своей задачи, толковый словарь выполняет функции других языковых словарей: орфографического (пНа уровне текста:Задачи работы со словарем в 3-4 классе.Формировать умение использовать словарь при лексико-стилистической подготовке к написанию творческой работы.По мнению Н.М. Неусыповой, каждая группа слов, над которой учитель и ученик работаю по словарю, должен иметь выход в речевую практику. Если написание текста отсроче на зимнюю тему «Лесная царица», «В чем красота русской зимы?», вели литературную копилку, куда собирали красочные «слова-жемчужинки». На цель – накопление литературного материала работали и