Списать предложения, подчеркнуть грамматические основы, указать, чем выражено подлежащее 1. Ложное не может быть красивым. 2. Играть с вами на одной сцене — радость, честь и блаженство. 3. Все сорок человек немедленно сгрудились возле него. 4. Кто при звёздах и при луне так поздно едет на коне? 5. Трое путников, с трудом вытаскивая ноги из болотного месива, направились к молодому раскидистому дубу. 6. Все знали о твердом решении командира. 7. Млечный Путь — наша Галактика. 8. В каждом положении отыщется что-нибудь утешительное. 9. Мы с тобой должны что-нибудь придумать. 10. Мне часто приходится оставаться одному.

Глагол - часть речи, отвечающая на вопрос что делать? что сделать?
неопред. форма глагола (нач форма. инфинитив) отвечает на вопросы что делать? что сделать? рисовать, печатать, нести. везти и имеет окончание либо -ть, либо -ти
вид у глагола бывает соверш (действие совершено и закончено (нарисовать. напечатать. унести. подвезти)  несоверш (действие еще не закончено) рисовать, спать, лежать, отдыхать.

у глагола есть 3 времени: настоящее (действие сейчас происходит: рисовать, нести. я рисую, я вяжу, я сижу действие происходило когда-то раньше, в я рисовала, писала. читала, думала) и будущем (действие будет происходить (нарисую, напишу, напечатаю - это простое будущее время, а есть еще сложное будущее: я буду печатать, я буду рисовать)

в предложении глагол в основном является сказуемым,( Художник нарисовал картину, Мама связала носки), хотя это не основная его функция. еще нач. форма глагола может выступать в качестве подлежащего (Курить - здоровью вредить) и дополнения (Учитель посоветовал мне прочитать книгу).

1)Словом,он был коренной русский барин.2) Но вы все мошенники и, вероятно, не захотите оставить ваше ремесло.3) Действительно, с батареи открывался вид почти всего расположения русских войск и большей части неприятеля

4)Он предполагал, во-первых, сосредоточить всю артиллерию в центре, во-вторых, кавалерию перевести назад, в на ту сторону оврага

5) Из коридора ясно стали слышны звуки балалайки, на которой играл, очевидно, мастер своего дела

6)Князь Андрей тщательно прислушивался к разговорам князя Багратиона с начальниками и к отдаваемым им приказаниям и, к удивлению, замечал, что приказаний никаких отдаваемо не было...

7)На другой день, по совету Марьи Дмитриевны, граф Илья Андреич поехал с Наташей к князу Николаю Андреичу. граф с невеселым духом собирался на этот визит: в душе ему было страшно... Наташа, одевшись в свое лучшее платье, была напротив в самом веселом расположении духа