Списать предложения. Расставить знаки препинания, объяснить выбор суффиксов причастий. Подчеркнуть причастные обороты и определяемые слова.
рыва
1. Гул моря изредка пр.
мый раскатистыми выстрелами в Севастопол... один нарушает
тишину утра.
2. В темных каме ых трещнах зеленел колебл. мый ветром дикий кустарник.
3. В двух шагах от мальчика зашумели ветви раздв..га... мые руками.
4. Нагруже..ые телеги охр. ня. мые вооруж. ыми рабочими давно уехали.
5. Вокруг меня подг..ня. мый знакомыми мальчиками промчался табун.
6. Ребята устало пл. лись по пустыннному берегу моря усе. . (ннн)...галькой отшлифова (ннн)..
волнами
7. От едва колыш
Ш
ся моря на мальчиков ве...ло стра(н,нн).
покоем и тишиной.сделайте
очень очень много оценю и сделаю самым лучшим ответом очень надо
1.Какие события, действия описываются в статье?
Права детей и родителей
2.Перечислите основных участников событий (героев статьи)
Родители ребенки
3.Какая проблема поставлена автором?
Права и обязаности детей
4.Какой вывод можно сделать из прочитанного? Как вы думаете, всегда ли
одинаковый исход данной проблемы?
Нет не всегда такой исход вывод родители должны знать свои права
5.Предложите свои пути выхода из данной ситуации.
Здесь нет выхода из данной ситуации
6.Как вы понимаете основную мысль текста?
«Семья: права и обязанности»
7.Озаглавьте данный текст
Семья: права и обязанности
8.Выразите свое мнение о прочитанном.
Мнение экспертов может быть обусловлено тем что такое поведение может привести к серьёзным последствиям
9.Обоснуйте свою позицию.
Оппозиционерую
10.Составьте простой цитатный план текста, используя не менее 3-х пунктов плана.
«Семья: права и обязанности»
Объяснение:
Вариант 1 В мировой литературе часто можно встретить момент, когда мастера кисточек и полотна, воодушевленные прочитанными стихами, начинают писать свой очередной шедевр. Примеров может быть множество. Картина И. Шишкина «На севере диком» не является исключением. Великого художника сподвигло на это стих Лермотова под название «Сосна». Разглядывая полотно можно увидеть одинокую сосну, присыпанную суровыми снегами. Стоит она на самом краю пропасти. Если вы прочтёте этот стих — то нетяжело уловить логическую нить – это одиночество. Шишкин заметил это моментально, и взялся писать эту картину. Место, на котором стоит дерево, засыпано снегами и покрыто льдом, всё это показывает её неприступность. Лишь лунный свет немного её освещает и не даёт скрыться во тьме суровой северной ночи. Но, несмотря на всё это, дерево выглядит мужественно, и как будто уверяет зрителя, что будет жить несмотря ни на что. Вокруг сосны уже не осталось ничего живого, всё умерло под действием северных морозов. Лунный свет отражается от света на её ветвях, придавая ему суровости. Также стоит обратить внимание на небо, оно настолько низко, что вот-вот упадёт на несчастную сосну. Это, неизменно, придаёт еще капельку грусти. Это дерево не сломит ничто: ни морозы, ни ветер, ни снег, ни одиночество. Оно дождётся своей весны. Как было уже сказано ранее, И.И. Шишкин воодушевился этим стихотворением и изобразил максимально чётко зиму на севере. Для картины были удачно подобранны цвета, они совершенно точно передают эмоции стиха. Оттенки прекрасно переливаются друг в друга. Всё, что к читателю пытался донести Лермонтов, воплотилось на этом полотне. Если вы ещё не видели этой картины – то обязательно посмотрите и будете в восторге от увиденного. Вариант 2 Шишкин И. И. написал картину в 1890 году. Вдохновение автор черпал из стиха Лермонтова на тему одиночества. Шедевр назван первой строчкой из стихотворения. На картине время года – суровая зима России. Изображена величественная сосна. При лунном свете стоит красивое дерево на краю обрыва, окруженное тишиной и белым снегом. Дерево сверкает от лежащего на ветвях снега, оно клонит голову земле от снежной тяжести. Яркий лунный свет придает живости пейзажу. Автор передал с красок свои чувства. Картина навевает мысли о бесконечном одиночестве. О том, что в обширных далях неописуемой красоты, можно оставаться одним. Вокруг нет ничего живого. Сильная сосна одна, она безмолвна, но в нас всегда есть желание верить в то, что все будет хорошо. В стихотворении Лермонтова высказано, что сосна предается снам об одиноко стоящей пальме. Так и в картине четко передано чувство веры в лучшее. Удивляет то, как в таких условиях выжило дерево? Посмотрев на картину, могут проснуться новые силы, надежда, живущая в каждом. Сила природы безгранична, дерево смогло произрасти на камне, возмужать и гордо продолжать жить. Видно, что сосна здоровая, суровые ветра севера не смогли согнуть ее ствол и прижать к земле. Дерево передано полноценным, создается впечатление, что место под лунным светом может найти каждому. Какими мыслями живет дерево, о чем мечтает? Об обществе, о том, чтобы рядом оказалось столь возвышенное, величественное дерево, или о таком же просторном уединении? В картине торжественно подано неясное желание сосны. Автор сотворил картину к 50-летию со дня гибели поэта. Это был сборник иллюстраций с другими популярными художниками (Врубель, Серов, Поленов). Иван Иванович Шишкин не только пейзажист, живописец, но и гравер. У него немного работ зимней тематики. Истинно прекрасные картины: «Утро в сосновом бору», «Туманное утро», «Перед грозой», «Рожь», «Лес зимой». Его картинами можно наслаждаться вечно. Открытая русская душа излита в творениях. Настроение, получаемое от картин, изменчиво, но впечатление глубинное, природное, остается с нами. Известно, что художник умер неожиданно, в момент создания нового шедевра. Искусство вечно. Время ему не подвластно. Великие художники оставили нам картины, вдохновляющие современных талантов. Сейчас направлений много, но передача красоты русской природы остается неповторимой, многогранной, не каждому доступной.
Выбирай сам