Списать предложения, расставляя знаки препинания. графически объяснить постановку знаков препинания, начертить схему: я стоял перед цепью красивых гор раскинутых полукругом молодой зеленый лес покрывал их сверху донизу прозрачно синело над ними южное небо солнце с вершины играло лучами внизу
полузакрытые травою болтали проворные ручьи.

Эта прекрасная пора, о которой мечтает, , каждый школьник, во все времена считалась неким символом молодости, веселья и первой любви. и счастлив тот, кто сумел прожить годы своей студенческой жизни насыщенно и полно.   одним из общепринятых, но, увы, ошибочных мнений, является приравнивание студенческих лет к разгулу и безудержному веселью с легким оттенком порока. но вовсе не распутство и вседозволенность становятся самыми ценными дарами этой замечательной поры в жизни человека.   студенческие годы – это взрослая и полноценная жизнь, еще не вошедшая в колею заурядности и беспросветных будней. это торжество юности и здоровья, сознания того, что все дороги на свете открыты для решительных и целеустремленных покорителей невозможного. это поистине безграничные возможности для выбора своего пути.   именно этот период и является наиболее значительным и дорогим в плане накопления знаний, повышения уровня эрудиции, изучения иностранных языков. студенчество – это отличный шанс увидеть мир, вступив в одну из многочисленных программ обмена, это пора новых знакомств и обретения крепкой дружбы на долгие, долгие годы.   годы студенчества – это еще и первая любовь, первые ошибки и переживания, поцелуи и сердечные клятвы. возможно, именно в этот период кто-то встретит спутника на всю жизнь, а кто-то обретет бесценный опыт и извлечет печальные уроки.   прекрасная, яркая и ошеломляюще счастливая пора! и ее сияние и трепетная память будут согревать человека всю его жизнь.

1. Если будет приведён в колебательное движение один из маятников, начнет колебаться и второй. 2. Водитель должен помнить, что, повернув с проспекта направо, он должен  пересечь трамвайные пути. 3. Потеряв под Смоленском очень много войск, французы испытывали затруднения с дальнейшим  продвижением. 4. Увидев отца в тяжелом состоянии, он испытал чувство жалости. 5. Приехавший во Владивосток молодой коммерсант на второй день был найден убитым. 6. Слушая эту волнующую музыку, я представляю картину  урагана. 7. Когда мы подъезжали  к городу, начался сильный ветер, подымавший тучи пыли и срывавший шляпы с редких прохожих. 8. Пользуясь этими формулами, можно построить графики зависимости. 9. Работы на станке выполняются с использованием обоих валов  одновременно. 10. Прочитав вторично рукопись, я подумал, что она нуждается в серьезной доработке.