Списать, вставить пропущенные знаки препинания, определить вид, время, спряжение
глаголов. Подчеркните глаголы как члены предложения.
1. Мальчик шел босиком а башмаки нес в мешке.
2. Я почистил чайник набрал воды и подошел к костру.
3. Старик улыбается подмигивает садится на корточки.
4. Летняя короткая ночь уходила на востоке уже алела заря звезды медленно гасли.
5. На дворе смеркается но нам не хочется возвращаться.
​

Задание 1.

Объяснение:

Название: Жемчужина современной архитектуры

Идея текста: украсить здание необычным и архитектурным конструкцией.

Задание 2.

I.1,3,2.

II. 1,3,4,2.

Союз "и", запятые, предлог "в" и "-".

Задание 3.

связи предложений: цепная

Что такое нетрадиционные источники энергии?

Энергия, которую они вырабатывают, позволяет экономить запасы природного сырья. Поэтому они называются альтернативными источниками энергии. Что же это за источники? Это вода, текущая в реках и падающая в водопадах, солнечная энергия, энергия приливов и отливов, подземное тепло.

Задание 4.

1-м предложением будет 3.

Задание 5.

Тема текста: погода была дождливой

Объяснение:

1. Все было серо: небо, дым над крышами, воздух. 2. Леса, луга поемные, ручьи и речки русские весною хороши. 3. Книга - зеркало жизни. 4. У нас здесь всякие грибы есть: и груздочки, и белые, и подосиновики. 5. Поднялся ветер, и море разбушевалось. 6. Весна сияла на небе, но лес еще по-зимнему был засыпан снегом. 7. "А вот Павлуша идет", - молвил Федя. 8. Мы едва тащились шагом, потому что мокрый снег прилипал к колесам. 9. Когда все еще спят, я встаю и готовлю завтрак. 10. Я заметил, где поставили наших лошадей. Схемы начертишь сам.