В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Спиши предложения,подчеркни грамматическую основу.укажи,какой частью речи выражены подлежащие и сказуемое.объясни постановку или отсуствие тире между ними: образец. природа(сущ.,и.п)-это кладовая(сущ.,и.п) 1.природа-дом,в котором живёт человек.2.апорт-национальная гордость казахстанцев.3.прародина
тюльпанов-предгорья алатау. 4. я сын степей. и пусть всегда мне лёд-ковёр,снег-одеяло. 5. мир-огромная юрта,что светла,как дворец. 6. книга природы есть неисчерпаемый источник познаний для человека. 7.астра словно маленькая звезда.

Показать ответ
Ответ:
юрпа
юрпа
06.02.2023 04:33

Объяснение:

1 Задание

Укажите пример, слова в котором не образуют словосочетание:

А идет дождь(не обр.словосоч.)

Б сверкающее солнце

В занимательная книга

Г читать роман(не обр.словосоч.)

Задание 2

Укажите, в каком ряду перечислены все словосочетания со связью согласование:

А вспоминая молодость, читающий статью, красная роза

Б блестящая идея, подъехал к нему, красный от мороза

В осенний лист, мой дом, занимательная книга(Связь согласования)

Г дивный сон, дрожать от холода, громко разговаривать

Задание 3

Укажите, в каком ряду перечислены все словосочетания со связью управление:

А зеленый луг, мой портфель, обучать грамоте

Б говорить тихо, ясный день, наша река

В стремиться к победе, читать книгу, открыть окно(Связь управления)

Г подойти к столу, идти напевая, по-весеннему свежий

Задание 4

Установите соответствия и запишите ответ:

Образец: А1, Б2 и др.

А) подарить сестре, приехал поздно 1) именное А3

Б) душистый цветок, горные вершины 2) наречное Б1

В) недалеко от озера, чрезвычайно опасно 3) глагольное В2

Задание 5

Укажите предложения, в которых есть однородные члены (знаки препинания не расставлены):

А Я люблю слушать пение птиц ранним утром когда первый розовый свет зари окрасит деревья.

Б Цветок фиалки поднял поверх травы свою головку с фиолетовым глазом.

В Весною речки становятся бурными образуют водопады и с шумом несут свои воды в Черное море.

Г Каштанка заскулила, протянула передние лапы и положила на них свою голову.(Однородные сказуемые:Заскулила,протянула,положила)

Задание 6

Укажите верную характеристику предложения:

Дубровский встал и пошел искать дорогу домой.ответ:В

А предложение сложное, состоящее из двух грамматических основ

Б предложение простое, нераспространенное

В предложение повествовательное, невосклицательное, простое,

распространенное, осложненное однородными членами

Г предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, неосложненное

Задание 7

Укажите сложносочиненные предложения (знаки препинания не расставлены):

А Вертолет поднимался по косой линии и вскоре исчез за лесистым склоном.

Б Когда мы ложились спать ежик бегал по дому.

В Тьма поредела и вдали показались неясные очертания гор.(Сложносочинённое предложение)

Г Солнце за день нагулялось за кудрявый лес спускается.

Д Месяц под косой блестит а во лбу звезда горит.

Задание 8

Укажите, на месте какой(-их) цифры(цифр) в предложении должны стоять запятые:

Барка тихо покачивалась на игравшей воде (,) где-то поскрипывало дерево жалобным звуком (2) дождь мягко сыпался на палубу (,) и плескались волны о борта.

А) 3

Б) 1, 3Правильный ответ

В) 1, 2, 3

Г) 1, 2

Задание 9

Сопоставьте:

Образец: А1, Б2 и др.

А) Я раскрыл книгу, и вдруг из нее посыпались на пол бабочки. А2

1) [- =], (потому что - =).

Б) Берегите удивительную радость природы, чтобы не погасла эта живая радуга.Б3

2) [ - =], и [ = -].

В) Бабочки полезны, потому что они опыляют растения.В1

3) [ =], ( чтобы = -).

Задание 10

Укажите, на месте какой(-их) цифры(цифр) в предложении должны стоять запятые:

Люди (,) разъезжающие в степи (,) заметя движение в крепости (,) съехались в кучку и стали между собою толковать

А) 1, 2, 3Правильный ответ

Б) 3

В) 1, 2

Г) 1, 3

0,0(0 оценок)
Ответ:
maksburyas
maksburyas
04.10.2021 17:05
1 склонение — имена существительные женского, мужского и общего рода, имеющие в именительном падеже единственного числа окончание -а (-я) (страна, земля, армия, голова, дядя, юноша, Петя, плакса, соня, задира) .

2 склонение — имена существительные мужского рода с нулевым окончанием или окончанием -о (-е) и имена существительные среднего рода с окончанием -о (-е) в именительном падеже единственного числа (дом, конь, музей, домишко, сараишко, окно, море, ущелье, подмастерье) .

3 склонение — имена существительные женского рода с нулевым окончанием в именительном падеже единственного числа, с основой на мягкий знак (тетрадь, дверь, ночь, мать, дочь) . Особую группу существительных третьего склонения образуют, так называемые, разносклоняемые существительные. Особенность этих слов состоит в том, что их падежные формы имеют окончания, характерные для различных типов склонения. Например, слово путь образует свои формы по третьему склонению, за исключением творительного падежа единственного числа, где у него будет окончание второго склонения. Кроме существительного путь к этой группе относятся еще одиннадцать слов среднего рода на -мя (время, бремя, стремя, племя, пламя, знамя, темя, семя, имя, вымя, голомя)
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота