Спиши предложения, расставь пропущенные знаки препинания.
1. Леса величайшие источники здоровья и вдохновения.
(по Л. М. Леонову) 2. Рощи да леса всему миру краса. (Пословица) 3. Земля родная как колыбель золотая. (Пословица) 4.Зелёная ограда живая ограда. 5. Красная книга сигнал тревоги, предупреждение человечеству. 6. Пион признанный красавец
царства цветов. 7. Дождь в засуху словно золотой дождь. (Пословица) 8. Лес не школа, а всех учит. (Пословица)

1. Леса – величайшие источники здоровья и вдохновения.

2. Рощи да леса – всему миру краса.  

3. Земля родная как колыбель золотая. (ни тире, ни запятая не ставятся, так как сказуемое выражено сравнительным оборотом)

4. Зелёная ограда – живая ограда.

5. Красная книга – сигнал тревоги, предупреждение человечеству.  

6. Пион – признанный красавец царства цветов.  

7. Дождь в засуху словно золотой дождь. (ни тире, ни запятая не ставятся, так как сказуемое выражено сравнительным оборотом)

8. Лес не школа, а всех учит.  (тире не ставится при отрицании перед именной частью сказуемого.

_

**В непрокомментированных предложениях ставится тире между подлежащими и сказуемыми, выраженными сущ. в И.п.

Леса - величайшие источники здоровья и вдохновения. Рощи да леса - всему миру краса. Земля родная, как колыбель золотая. Зелёная ограда - живая ограда. Красная книга - сигнал тревоги,предупреждение человечеству. Пион - признанный красавец царства цветов. Дождь в засуху, словно золотой дождь. Лес - не школа, а всех учит.