Спиши текст. Выпиши из текста по одному слову спроверя
та по одному слову с проверяемой безударной
гласнои в корне слова, спроверяемой парной согласной в корне слова.
Запиши проверочные слова. Обозначь орфограммы.
Зяблик
По ночам холод. В лесу ещё лежит снег. Много снега – целый сугроб. и
на реке лёд. А на еловой ветке сидит зяблик. Он поёт. По всему лесу летит
его трель. Эхо разносит песню

Абай кунанбаевв развитии и культуры казахского народа исключительную веру сыграло творчество абая кунанбаева – классика казахской , композитора, общественного деятеля, горячего поборника дружбы и казахского народов.образ замечательного сына казахского народа абая кунанбаева до сих пор привлекает к себе внимание многих писателей, художников и поэтов. с его именем связано почти полувековое развитие казахской , в его творчестве воплощены идеи и мысли второй половины девятнадцатого века – кануна великих революционных событий.с именем абая связано прогрессивно-демократическое направление казахской общественной мысли и того периода. в годы усиления колониального гнета и угнетения казахского трудового крестьянства баями-феодалами с одной стороны, буржуазией, царскими чиновниками – с другой, абай выступал в защиту народных масс.в мрачные годы господства царской реакции ясный ум абая-гуманиста увидел для своего народа единственно верный выход из мрака своей эпохи в сближении с народом. 

1)Грозу-твердое слово ,2 слога : гро-зу.
 г-[г]-согл.,тв,зв.
 р-[р]-согл.,тв,зв(сонор.)
 о-[а]-гл.,безудар.
 з-[з]-согл.,тв.,зв.,
 у-[у]-гл,ударная

5 б.,5 зв.

2)Мая-твердое слово,2 слога ма-я
м-[м]-согл.,тв.,зв.(сонор)
а-[a]гл.,удар.
я-[й]-согл.,мягк.,зв.
  -[а]-гл.,безудар.

3 б.,4 зв.

3)Когда - твердое слово, 2 слога ког-да
к-[к]-согл.,тв.,глух.
о-[а]-гл.,безудар.
г-[г]-согл.,зв.,тв.
д-[д]-согл.,тв.,зв.
а-[а]-гл.,ударная

5 б.,5 зв.

4)Гром-твердое слово,1 слог - гром
г-[г]-согл.,зв.,тв.
р-[р]-согл.,тв.,зв.(сонор).
о-[о]-гл.,ударная
м-[м]-согл.,тв.,зв.(сонор)

4 б.,4 зв.