Спиши записывая местоимения в нужном падеже.Укажи грамматические признаки местоимений(лицо,число,род,падеж) ответ:
Говорил при нас(1лицо,мн.ч,Т.п,м.р ей(3лицо,ед.ч,м.р,Д.п),спросил про тебя(2 лицо,ед.ч,р.п,м.р)
​

1.Ломоносова хОрошо знали при его жИзни,а его научные труды пОлучили всеоБщее прИзнание. 
2.С раННего вохрАста он всему стАрательно учился.
2.ЗамЕчАтельного учЕного НЕ интЕресовала своя слава,он заботился о рАзвитиИ и процвЕтании всех наук российских.
4.Он был физиком,матЕматиком,химиком,поэтом.
5.Ломоносов соЗдал первый в России университет.
6.Этот университет нАходится в Москве.
7.В нем сейчас готовятся будущие учЕные и преподАватели.
8.В наши дни это учебное завЕдение носит имя создателя - М.В.Ломоносова.

1. веселиться - глагол, обозначает действие предмета
2. Морфологические признаки:
1) н.ф. - веселиться
2) несовершенный вид
3) непереходный
4) возвратный
5) 2 спр.
3. Синтаксическая роль: ? (без предложения определить не могу)

1. путаешь - глагол, обозначает действие предмета
2. Морфологические признаки:
1) н.ф. - путать
2) несовершенный вид
3) изъявительное наклонение
4) переходный
5) невозвратный
6) 1 спр.
7) наст. время
8) 2 лицо
9) един.число
3. Синтаксическая роль: сказуемое

1. летели - глагол, обозначает действие предмета
2. Морфологические признаки:
1) н.ф. - лететь
2) несовершенный вид
3) изъявительное наклонение
4) непереходный
5) невозвратный
6) 1 спр.
время
8) мн.число
3. Синтаксическая роль: сказуемое

1. пойми - глагол, обозначает действие предмета
2. Морфологические признаки:
1) н.ф. - понять
2) совершенный вид
3) повелительное наклонение
4) переходный
5) невозвратный
6) 1 спр.
7) 2 лицо
8) един.число
3. Синтаксическая роль: сказуемое


1. разберите - глагол, обозначает действие предмета
2. Морфологические признаки:
1) н.ф. - разобрать
2) совершенный вид
3) повелительное наклонение
4) переходный
5) невозвратный
6) 1 спр.
8) 2 лицо
9) множ.число
3. Синтаксическая роль: сказуемое