Спишите предложения, выделите частицы НЕ и НИ, укажите условие употребления. Выполните пунктуационный анализ предложений № 4, 5. 1) Она ни на минуту не сводила с них глаз своих и не думала о сне. 2) Ни одного огонька не виднелось на реке. 3) Он не мог ни решить задачи, ни написать сочинения, так как был плохо подготовлен. 4) Он не мог не решить задачи и не написать сочинения, так как был хорошо подготовлен. 5) На море ни волн, ни ветра, и я не мог не выкупаться

1. Пете хотелось смотреть и смотреть на неё, как она говорит, как качается в диковинном кресле, как звенят медные колечки (Т. Толстая). 2. Слышно, как осторожно ходит по комнатам садовник и как дрова трещат и стреляют (И. Бунин). 3. Нельзя было давать сражения, когда ещё не собраны были сведения, не убраны раненые, не пополнены снаряды, не сочтены убитые, не назначены новые начальники на месте убитых, не наелись и не выспались люди (Л. Толстой). 4. Но грустно думать, что напрасно была нам молодость дана, что изменяли ей всечасно, что обманула нас она... (А. Пушкин) 5. Дерсу сказал, что это не тучи, а туман и что завтра будет день солнечный и даже жаркий (В. Арсеньев) 6. Отец мой говорил мне, что он не видывал таких хлебов и что нынешний год урожай отличный (Аксаков).

Предложение по цели высказывания - повествовательное,
 по интонации невосклицательное,
  простое, осложнено деепричастным оборотом, однородными сказуемыми,
грамматическая основа - Борис (подлежащее)  остановился, оглянулся, смахнул, подошел (однородные сказуемые),
по наличию второстепенных членов - распространенное.
(где?) посреди комнаты - обстоятельство,(чем?) рукой - дополнение, (что?) соринки - дополнение, (откуда?) с рукава - обстоятельство, (чего?) мундира - дополнение, (подошел куда?) к зеркалу - обстоятельство, (подошел как?) разглядывая свое красивое лицо - обстоятельство, выражено деепричастным оборотом.