Спишите, расставляя недостающие знаки препинания выделите обобщающие слова. Составьте схемы предложений 1) Но ни заборы ни дома ничто так не изменилось, как люди. (А. Чехов) 2) Книги, мебель, эскизы, наброски всё постепенно заглатывалось всеядным огненным смерчем. (Ф.Ахмедзаде) 3) Настоящему рыбаку нужно многое река цветы утренние зори таинственные ночи голубые вечера и тишина. (Г. Троепольский) 4) Всюду вверху и внизу пели жаворонки. (А.Чехов) 5) В человеке всё должно быть прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли. (А.Чехов) 6) Другие факторы как-то ветры разность температуры днём и ночью летом и зимою морские брызги и прочее играют второстепенную роль. (В.Арсеньев) 7) Среди травянистых растений есть такие, что живут всего одно лето например лебеда левкой редис просо овёс. (Л.Корчагина) 8) Бабушка предложила моей матери выбрать для своего помещения одну из двух комнат или залу или гостиную. (С.Аксаков)
❤️
1) Если бы у меня было свободное время, я б/бы тебе
2) Если моя память была бы лучше, я б/бы этого не забыл.
либо же
Если бы я записал это на бумаге, я б/бы этого не забыл.
Задание 2 :
1) От реки шёл туман, окутывая прибрежные кусты.
2) Турист быстро шагал по тропинке, весело посвистывая.
Задание 3 :
1) Ребёнку стало весело – родители выдохнули с облегчением.
Аналог :
Ребёнку стало весело – появились первые снежинки во дворе.
2) Мы переедем в новый дом – мы чудно вместе заживём!
или
Мы переедем в новый дом – начнётся новая жизнь/новый жизненный этап.
Однажды, зимним вечером подул сильный ветер и пошел густой снег. Ветер дул все сильнее и из снежинок образовался снежный хоровод. Казалось, что снежинке, словно, танцуют в хороводе. В этом хороводе летела одна красивая Снежинка, которая мечтала отправиться в путешествие, чтобы посмотреть мир. Она думала, , что, путешествуя, можно узнать что - то новое и увидеть много интересного. А еще Снежинка хотела показать себя. Она представляла, как все будут восхищаться ее красотой. Ветер подул с новой силой, оторвал ее от хоровода снежинок - подружек, подхватил и понес вокруг высокого многоэтажного дома. Мечты Снежинки начали сбываться.
Сначала она опустилась на крышу, затем на балкон, но тут порыв ветра прижал ее к стеклу. За стеклом она увидела комнату, которая была освещена уютным мягким светом. В комнете была семья. На диване сидела девочка и читала книжку, а остальные ее внимательно слушали. На Снежинку никто не обращал внимания. «Посмотрите на меня, ведь я такая красивая! » - прокричала Снежинка, но ее голос потонул в шуме сердитого ветра. Ветер снова подхватил ее, закружил и со стремительной скоростью куда - то понес.
Когда ветер утих, Снежинка увидела, что лежит она на вершине холма. Она осмотрелась, но ничего интересного не увидела. От длительного путеществия и усталости она заснула. А когда проснулась, то почувствовала, что с нею что - то происходит. Открыв глаза, она увидела яркое солнышко и еще заметила что стала меняться в форме и вдруг превратилась в капельку воды Вместе с другими капельками она очказалась в ручейке и понеслась вниз по склону. Из ручейка она попала в большую реку, а река подхватила ее и понесла дальше - в море. Проплывая мимо берегов, она видела
скалистые мысы, леса, подступающие к воде, песчаные пляжи, на которых играли и загорали дети. Она попыталась приблизиться к берегу и вдруг почувствовала себя невесомой и парящей над морем и пляжем. Она поднималась все выше и выше, почувствовала что она снова меняется .И вдруг, откуда ни возьмись, налетел ветер и понес ее далеко на север Она увидела подружек - снежинок и закружилась в снежном хороводе. Так закончилось ее удивительное путешествие.
Это всё, учись хорошо!