Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы
(1)Ровная наката…ая дорога мягко серея в траве бежала (в) даль и сворачивая к реке и..чезала
за горизонтом. (2)Я шел в эту темную даль все полнее охватываемый тишиной. (3)Теплый ветер
слабо дул (на)встречу и ласково щекоча лицо шуршал в волосах.(4) В нем слыш…лся запах
зреющей ржи и чего(то) еще (не)веда…ого. (5)Это что(то) трудно было определить. (6)Но оно
всем своим существом говорило о ноч… о лете о бе…пр…дельном полей. (7)Эта ночь
была удивительно хороша и к..залась сказкой. (8)Мне хотелось насл…дит?ся упит?ся ею
досыта. (9)Но в такие ночи мой разум замолкает. (10)Мне начинает к…заться что у природы
есть своя единстве..ая жизнь тайная и (не)уловимая. (11)А за изменяющимися звуками и
красками стоит какая (то) вечная и до отчаяния (не)понятная красота.
1. Выделите грамматическую основу предложений
2. Определите виды сказуемых
3. .Найти односоставное(-ые) предложение-(ия).
4. Выпишите словосочетание со связью примыкание из 7 предложения

Мой первый друг-(Имя вашего друга),с которым мы познакомились еще в детском саду,полная противоположность мне.Худенький,с небольшим задумчивыми глазами голубого цвета,всегда аккуратно
и со вкусом одет.Любит много читать и знает,кажется,все.С ним всегда интересно.У него есть удивительная черта:делиться всем,что он узнал.Если начнет рассказывать,заслушаешься.
Он с удовольствием слушает рассказы о моих спортивных делах,может оставить все заботы и пойти со мной на стадион поиграть в футбол.Мне легче и веселее живется с моим другом.
Учимся мы в разных школах,у каждого есть друзья-одноклассники,но уже столько лет я чувствую,что именно мой друг-настоящий друг.Во-первых,он никогда не подводил меня,не обманывал моего доверия.

Во-вторых,(Имя вашего друга),как никто другой,понимает меня и всегда подскажет,как правильнее поступить.Мне никогда не надоедает с ним общаться. 

Жизнь не испытывала нашу дружбу на прочность.Но я верю,что мы сохраним чувство дружбы на долгие годы.

Здесь многое зависит именно от тебя, в зависимости от желаемой профессии в будущем. Предлагаю начать как-то типа : Когда в детстве меня впервые спросили, кем я хочу стать, когда вырасту, я, не долго думая, отвечала : "Балериной (или сюда напиши свой вариант - продавщицей, парикмахером и тд)." Но, сейчас, когда в более осознанном возрасте меня спросили, я решила очень серьезно задуматься над этим вопросом. Я думала о множестве профессий, рассматривала множество работ и остановилась на инженерии (или что-то свое). Дальше пишешь почему ты решила выбрать себе в будущем именно такую профессию - скажем, если ты хочешь стать ветеринаром потому, что тебе нравятся животные; или ты хочешь работать в благотворительном фонде потому, что тебе нравится людям. Напиши об этом в сочинении. Лучше всего напиши о двух интересующих тебя работах. Думаю, учитель оценит.