Спишите. Расставьте недостающие запятые. Определите типы предложений. По мнению многих наводить порядок в комнате скучно. Уборка- дело непростое! Однако регулярное наведение порядка поддерживать чистоту и комфорт в своем жилом пространстве. Для начала выберите музыку и установите таймер. Убирать веселее под музыку! Теперь начните протирать пол полки и столы. Поверхности убраны? Наведите порядок в своих вещах и избавьтесь от всего ненужного. При должных усилиях и стараниях вам удастся добиться чистоты и приятной свежести в своей комнате.​

домашние (зависимое слово) ← какое? ← задание (х)

надежный  (зависимое слово) ← какой? ←товарищ (х)

вдумчиво (зависимое слово) ← как? ← ответить (х)

современные (зависимое слово) ← какие? ← города (х)

компьютерная  (зависимое слово) ← какая? ← игра (х)

опоздать (х) → куда? на что? → на поезд (зависимое слово)

чайное (зависимое слово) ← какое? ←блюдце (х)

электронная  (зависимое слово) ← какая? ← почта (х)

Не являются словосочетаниями:  

нераспространенные предложения (подлежащее + сказуемое)⇒ урок начался, наступили каникулы, ученые доказали.

однородные члены предложения: отцы и дети,  белый и зелёный.

предлог + сущ.: вокруг леса.

х - главное слово

Это случилось в эвенкийском посёлке.В сеть с рыбой попал лебедь.Он лежал на боку и закатывал глаза от боли.Ребята отнесли птицу в интернат и назвали его Лёнькой.Поселили в коридоре,кормили и поили.Вскоре крыло срослось и птица привыкла к жилью.С утра он обходил все комнаты,а когда приходило время завтрака,то шёл в столовую у стучал клювом о порог.По субботам у Лёньки был банный день.Наступила весна.Ребята вывели лебедя на улицу и он улетел.Ребята следили за ним и,только начали расходится,как Лёнька вернулся обратно.Так и живёт лебедь Лёнька в интернате.