Спишите текст, подчеркните грамматические основы во всех предложениях, выпишите одно составное глагольное сказуемое и одно составное именное. Разберите под цифрой 2 слова" научившей" и " благосостояния" Вставлять пропущенные буквы не надо Можно много написать о Мещёрск..м кра.. . Можно написать что этот край очень богат лесами и торфом сеном и картоф..лем молоком и ягодами. Но я нарочно не пишу об этом. Неужели мы должны любить свою землю только за то что она богата что она даёт обильные ур..жаи и природные её силы можно и..пользовать для нашего благосостояния!
Не только за это мы любим родные места. Мы любим их ещё за то что, даже (не)богатые, они для нас пр..красны.
Мещёрский край на первый взгляд — это тихая и (не)мудрая земля под (не)ярким небом. Но чем больше узнаёшь её всё больше, почти до боли в сердце, начинаешь любить эту обыкновенную землю. И если придёт(?)ся защищать свою страну то где(то) в глубине сердца я буду знать что я защищаю и этот клоч..к земли научившей меня вид..ть и пон..мать пр..красное...
в. астафьев создал рассказ «васюткино озеро». главным героем произведения выступает мальчик васютка. ему тринадцать лет, он происходит из семьи рыбака и живет в таёжном краю.
родные табакова вскрыли завещание и ахнули, увидев написанноеродные табакова вскрыли завещание и ахнули, увидев написанноевся россия скорбит о случившемсявся россия скорбит о случившемсяв своем юном возрасте мальчик уже многое умеет и знает. это обыкновенный мальчишка, которому нравятся проказы и веселье, однако он обладает таким набором качеств, которые даны далеко не каждому. к примеру, васютка мужественный, наблюдательный, выдержанный, умеет делать выводы.
иногда отец берет мальчика с собой на промысел, а когда бригада не загружена работой, они все собираются вечером в избе. все делятся интересными и угощаются кедровыми орехами, которые им приносит васютка. если он отправляется один в лес, мама всегда напоминает ему о законах тайги, и васютка не забывает брать с собой предметы первой необходимости.