Спишите текст, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Подчеркните частицы, обусловьте их разряды.
Прочитайте текст, пропуская частички, и установите, какую роль слова этой части речи исполняют в данном тексте.
Мимо пробежал встречный п..роход бл..стя разноцветными очами. Где (то) д..леко (д..леко) (в) п..реди мигали ж. .лтые звёздочки фон. .рей пр. ,цепле(н, нн)ых на высоких мачтах барок. Раз, два, три... Взбу-д..раже(н, нн)ая пароходом вод..ная гладь длинно (не) могла успокои(тся, ться), точно по ней пробегали конвульсивные к..нвульсии. Перевёрнутое в неё небо то (же) корч..лось и серебристые звёздочки колебались в воде, как огоньки к..чавш..хся л..мпад. Вода темнела всё больше и точно бежала (на) встречу Брату Якову. Высочайший правый сберегал уже только грез..лея неясными очертаниями nbsp;nbsp;а nbsp;nbsp;пр..брежная nbsp;nbsp;пор..ель nbsp;nbsp;превращалась
в сказоч(?)ных чудовищ(?).
(Д. Мамин-Сибиряк)
2. Выразительно прочитайте текст, озаглавьте его.
3. Выделите предлоги и союзы, обусловьте их разряды.
4. Подчеркните nbsp;nbsp;все nbsp;nbsp;наречия nbsp;nbsp;и nbsp;nbsp;растолкуйте nbsp;nbsp;их nbsp;nbsp;правописание.
5. Выполните морфологический разбор выделенных слов.
6. Как вы разумеете значение слов конвульсии, грезился? В случае затруднений обратитесь к толковому словарику.
Русский язык должен стать языком международного общения — об этом заявил заместитель министра образования и науки РФ Вениамин Каганов, который возглавляет российскую делегацию на 10-м Международном конгрессе высшего образования «Университет-2016» в Гаване.
«Русский язык может и должен стать языком международного общения, поскольку очень многие научные сферы связаны с русским языком, с русскими исследователями, например космос, ядерная физика, энергия и многое другое. Но, чтобы намерения постепенно обрели осязаемые черты, предстоит еще сделать очень многое», — сказал Каганов, подчеркнув свою уверенность в реализации поставленной задачи.
Безусловно, эта идея прекрасна и созвучна сегодняшней концепции российской политики. Россия возвращает влияние на мировой арене, однако пока это не касается положения русского языка в мире, который утратил свои былые позиции в 90-е и нулевые. Сегодня продвижение и защита русского языка должны быть в числе основных национальных интересов России.
Русский язык вошел в число мировых языков в XX веке. Его экспансия происходила вместе с развитием Российской империи и СССР. В начале XX века русским языков владели 150 млн человек, в основном в границах Российского государства. В последующие 90 лет это число выросло до 350 млн. Во времена СССР русский язык был эффективным инструментом интеграции советских народов, также русский язык изучали 20–24 млн человек в Восточной Европе и других странах социалистического лагеря. Кроме того, русский преподавался в западных странах, где проживали русские эмигранты. Но после распада СССР популярность русского языка снизилась. К 2005 году число владеющих в различной степени русским сократилось до 278 млн человек.
Курс на дерусификацию
Когда Советский Союз рухнул и начался парад суверенитетов, властями большинства новых независимых государств был объявлен официальный курс на дерусификацию. Наиболее ярким и показательным примером стала Прибалтика, где установились режимы этнократии и апартеида по отношению к русскому населению.
Председатель партии «За родной язык» (Латвия) Владимир Линдерман отметил, что из системы образования в Прибалтике русский язык вытесняется методично и последовательно. В Латвии в государственных вузах запрещено преподавание на русском языке. В русских школах пока сохраняется пропорция 60/40: 60% предметов преподаются на латышском, 40% — на русском, сообщил общественный деятель «Русской планете».