Спишите, вставляя пропущенные буквы. подчеркните именные словосочетания с приложением. 1) , о старец-море, дай приют моей волне. (л.) 2) тучка золотая на груди утёса-великана. (л.) 3) и вот сама идёт волшебница-зима. (п.) 4) осетин- неутомимо лошадей. (л.) 5) сторож-старик на свою колокольню-руину. 6) поэт н.а. некрасов своё детство провёл на берегу реки волги. 7) ходил на оку-кормилицу, и на цну-голубку, и на волгу-матушку и много людей видал. (т.) 8) няня про братца иванушку и про сестрицу аленушку. 9) я смотрю на его весёлое лицо и бабушкины сказки про ивана-царевича, про иванушку-дурачка. (м. г.)

1) Расступись, о старец-море, дай приют моей волне. (Л.) 2) Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана. (Л.) 3) И вот сама идёт волшебница-зима. (П.) 4) Осетин-извозчик неутомимо погонял лошадей. (Л.) 5) Поднимается сторож-старик на свою колокольню-руину. 6) Поэт Н.А. Некрасов своё детство провёл на берегу реки Волги. 7) Ходил на Оку-кормилицу, и на Цну-голубку, и на Волгу-матушку и много людей видал. (Т.) 8) Няня рассказывала сказку про братца Ива­нушку и про сестрицу Аленушку. 9) Я смотрю на его весёлое лицо и вспоминаю бабушкины сказки про Ивана-царевича, про Ива­нушку-дурачка. (М. Г.)