Спишите вставляя пропущенные буквы расставляя недостающие знаки препинания Подчеркните грамматические основы Укажите Средства связи частей сложноподчиненных предложений составьте их схемы .​

Good Russian forest in early spring. Flexible branches of birches are densely covered with resinous buds. Young aspen trees lined the edge of the forest. They are waiting for warmth. The breeze runs from the birch to the aspen. In the high sky peaks of pines bathe. Birds flew up to the old spruce. The branches swayed. Light seeds flew from ripe cones.

It smells of tar in the air. At the stream willow flaunts. Bees buzz over her golden cannon. Soft moss covered old stump. Oak is located in the meadow.

Soon everything will turn green, bloom. Forest is the wealth of our country. Take care of the forest!

1. Issues of two words with an unstressed vowel and two words with a paired consonant, select test words.

2. Young, swayed, ate.

Объяснение: I DON'T KNOW, SORRY man

Люди живут в больших городах и в маленьких деревеньках. Миша живёт не в деревне и не в городе. Он живёт у дедушки в избушке посреди леса. Тут кругом растут елки да сосны. На вырубках очень много малины . Возле дома есть пруд (можно и точку , и запятую) в нём плавает большая водяная крыса - (я не поняла что там написано) . На берегу, в норе , в лесу живут рыжие белки и пугливые серые зайцы,а волка нет. Дедушка не просто живёт в лесу , он лесник(не уверена с запятой).Дед сторожит лес, Миша ему От чего лес сторожить? Лес надо охранять от разных опасностей. Берегите леса!