Сравните несколько текстов на одну и ту же тему, признаками различных функциональных стилей. определите, к какому стилю относится каждый текст и подробно объясните почему. укажите функцию каждого из стилей. текст 1. гроза – атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между так называемыми кучево-дождевыми облаками или между облаками и земной поверхностью, а также находящимися на ней предметами. эти разряды-молнии осадками в виде ливня, иногда с градом и сильным ветром. текст 2. ну и гроза сегодня над нами! поверишь ли, я человек не робкого десятка, да и то испугался на смерть. сначала все было тихо, нормально, я уже было собрался лечь спать, как вдруг сверкнет ослепительная молния и бабахнет гром, да с такой силой, что весь наш домишко задрожал. текст 3. до ближайшей деревни осталось еще верст десять, а большая темно-лиловая туча, взявшаяся бог знает откуда, без малейшего ветра, но быстро продвигалась к нам. солнце, еще не скрытое облаками, ярко освещает ее мрачную фигуру и серые полосы, которые от нее идут до самого горизонта. изредка вдалеке вспыхивает молния и слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в раскаты, обнимающие весь небосклон. текст 4. как передает наш корреспондент, вчера над центральными районами пензенской области небывалой силы гроза. в ряде мест были повалены телеграфные столбы, порваны провода, с корнем вырваны столетние деревья. в двух деревнях возникли в результате удара молнии. текст 5. доводим до вашего сведения, что вчера вскоре после полуночи над районным центром и прилегающей к нему местностью пронеслась сильная гроза, которая продолжалась около часа. скорость ветра достигла 30-35 метровв секунду. причинен значительный ущерб собственности нескольких колхозов, исчисляемый сотнями тысяч рублей.
