Среди предложений 1–5 найдите предложение с обособленным приложением. напишите номер этого предложения. (1)девочку звали алиса. (2)ей было шесть лет, у неё был друг – театральный художник. (3)алиса могла свободно войти в театральный двор, который охранял строгий сторож, а другие дети не могли попасть в этот интересный мир. (4)но она была не просто девочка, она – художника.(5)однажды в театральном дворе алиса увидела парня и сразу поняла, что он не артист. и укажите, что именно здесь !