Среди предложений 53—63 найдите такое, которое связано с предыдущим при вводного слова. Напишите номер этого предложения три с половиной года.

(54) Ни разу я не сказал дома, что знаю её. (55) Я боялся что-то разрушить, боялся обидеть маму. (56) Мама была счастлива, и я дорожил этим счастьем.

(57) Я готов был сам сделать всё, что было нужно Нине Георгиевне. (58) За отца, вместо отца...
По велению долга? (60) Так было вначале, но потом...
(61) Быть может, потребность стать чьим-то защитником, избавителем пришла ко мне первым зовом мужской взрослости. (62) Нельзя забывать того первого человека, который стал нуждаться в тебе. (63) Я не мог стать её третьей потерей…

Мало ли, что можно делать в горах. можно ходить по долтнам и наслаждаться величием окружающих гор, их скрытой силой. можно послушать разговор горного ручейка, которы бежит с вершины горы. можно напиться чистой родниковой воды, такой холодной, что заломит зубы. но такой вкусной, которой вы нигде и никогда не попробуете, кроме как в горах. вы можете взобраться на вершину. уставшие, вы будете все равно чуствовать восхищение и испытывать ощущение, что покорили высоту. можно посидеть около горного озера, вглядываться в застывшее отражение безмолвных гор и впитывать в себя окружающее вас спокойствие. можно походить мо горным маршрута - легким или сложным . тогда вы ближе познакомитесь с горами. но есть вещи, которых в горах делать ни в кое случае нельзя. нигода. это заког гор. я не говорю о том, что нельзя кричать или китать камни по склону , можно вызвать обвал, а зимой лавину. нужно быть аккуратным в грозу. помнить, что в горах темнеет рано. нельзя сходить с обозначенной тропы - вы можете не вернуться на нее, как бы легким , коротким и недалеким казался бы путь. и ни в коем случае нельзя. считать себя сильнее гор. надо рассчитывать свои силы и не быть излишне самоуверенным. горы за это наказывают. они как живые. к горам надо относится с уважением . и тогда вам откроется невообразимо захватывающий и прекрасный кусочек планеты в полной красе.

21 век это новое поколение,и новая молодежь. у которой совсем разные увлечения.не многих заботит жизнь и проблемы нынешней молодёжи. а ведь если задуматься чем живет наша молодёжь, чем увлекается, о чём мечтает, чем дорожит и что для себя определяет главным в жизни, то не всегда мы видим что-то хорошее! воздействие вредных привычек, дурное влияние различных ночных заведений, искушение перед всем запретным: лишает нашу молодёжь разума! телевидение и интернет в некоторых случаях оказывает пагубное влияние на молодых людей. социальные сети сильно затягивают молодежь, что они начинают жить не в реальном, а виртуальном мире. а может молодёжи просто больше ничем заниматься? нет же, в каждом, даже в самом провинциальном городке ребёнок или подросток может найти себе занятие по душе. заниматься музыкой, спортом, танцами, рисованием может каждый, главное иметь желание. так же есть пионерские и трудовые лагеря, различные волонтерские организации, в общем масса занятий для молодежи. лень, вот что движет нынешней молодежью, конечно, идти по наименьшему сопротивлению легче, но скучно и неинтересно.цель хорошо учиться, получить хорошее образование, найти престижную работу, ставят для себя не все. некоторые ищут наиболее легкий и доступный способ получать образование, для них на первом месте не учеба и карьера, а шумные компании, свободная и разгульная жизнь. и мало кто из них хоть раз задумался о том, что же будет дальше, какое их ждёт будущее? светлого будущего у этой молодёжи не будет, повезет лишь тем из них, кто во время одумается. молодые люди стремятся выбиться из под контроля родителей, скорее стать самостоятельными, но их самостоятельность не приводит ни к чему хорошему. например, принимая решение заканчивать девять классов и потом идти в техникум или училище, получать профессию, которая не даёт никаких перспектив, молодёжь не думает о будущем.