Il123456

04.01.2020 13:29 •  Русский язык

:среди предложений найдите предложение с обособленным определением. номер этого напишите предложения. №1. (14)я только что опять угодил в деньги и шёл собирать их, когда заметил, что вадик неожиданно наступил на одну из монет, рассыпавшихся по сторонам, и незаметно перевернул её. (15)я подошёл к нему и попытался сдвинуть его ногу с монеты, но он оттолкнул меня, с ловкостью схватил с земли и показал мне решку. - (16)ты перевернул её, - сказал я, посмотрев ему в глаза.- (17)она была на орле, я видел. (18)он, ухмыльнувшись, сунул мне под нос кулак. №2. (6)стальная спиральная пружина, которую нужно было загнать на своё место, была , но и дедушка был терпелив и передавать дело в руки внука не собирался. (7)казалось, что конца-края этому ожиданию не будет. (8)это было обидно, тем более что из-за соседнего забора вот уже несколько раз высовывалась вихрастая голова сима симакова. (9)и этот сима симаков языком, головой и руками подавал коле знаки столь странные и загадочные, что даже пятилетняя колина сестра татьянка, которая, сидя под липою, пыталась затолкать растрёпанный репей в пасть лениво развалившейся собаке, вдруг завопила, изумлённая происходящим, и дёрнула дедушку за штанину, после чего голова симы симакова мгновенно исчезла. (10)наконец спиральная пружина, ужатая до нужной степени, с неохотой возвратилась на своё место. №3. -так что, эвакуацию больного отменяем? (44)но только под вашу ответственность, а вы всё-таки подумайте, такими вещами шутить не стоит. (45)врач выдержал паузу. (46)«ну, если не хотите, то желаю и впредь всем вам здоровья! » - сказал он и, опрокинув в рот стакан, улыбнулся. (47)илларион уважительно подал ему грушу, чуть примятую от спелости. (48)врач аппетитно, с хрустом откусил грушу, потрепал меня по щеке, распростился со всеми, вскочил на коня, рукой и ускакал. (49)пока мы понимающе , бабушка вслед врачу долго ругала тех невежд, которые не отличить здорового от больного. №4. (17)мои родители, потерявшие меня пятнадцать лет назад, с тех пор искали меня повсюду. (18)они нине георгиевне. (19)хотя и в детском доме мне было хорошо, но в условиях, разумеется, лучше. (20)нина георгиевна меня любит, и я её тоже люблю. (21)хотя она человек странный, не от мира сего, добрый чрезмерно. (22)и меня бы испортила своей добротой, если бы я не оказывал сопротивления. (23)сейчас, узнав своего отца, я понял, что во мне от рождения отцовский стержень. №5. (10)умилению и малый рост исполнителя: его принимали за пятиклассника. (11)в общеобразовательной школе по той же причине у сашки было прозвище гном. (12)и никакого умиления – одни злые насмешки. (13)илью сашка избегал: не столько из-за насмешек одноклассников, сколько из-за унизительной разницы в росте. (14)соединил илью и саню мишка, когда появился в классе, вызвав общий восторг: он был идеальной мишенью для всякого неленивого – классическим рыжим. (15)коротко стриженная голова, отливающая красным золотом, прозрачные малиновые уши парусами, белизна и веснушчатость. (16)к тому же – очкарик. №6. (13)я бросил вёсла и долго смотрел на журавлей. (14)по береговой просёлочной дороге ехал, покачиваясь, грузовик. (15)шофёр остановил машину, вышел и тоже начал смотреть на журавлей. - (16)счастливо, друзья! – крикнул он и вслед птицам. (17)потом он опять забрался в машину, но долго не заводил мотор, чтобы не заглушать затихающий небесный звон. (18)открыл боковое стекло, высунулся и всё смотрел и смотрел, никак не мог оторваться от журавлиной стаи, уходившей в туман. (19)и всё слушал плеск и переливы птичьего крика над опустелой по осени землёй.