Ссочинением : ( сочинение рассуждение 15.3 на тему: "что такое мастерство? " (1)старик с копченой кефалью, засунутой в карман пиджака, сел в автобус около вокзала.(2) северный ветер дул над севастополем. (3)синие холодные крейсера скрипели на якорях в бухте, и, как всегда зимой, тяжело стонал на рейде плавучий бакен-ревун. (4)ветер прижимал к севастопольским желтым холмам снеговые тучи, и все заметнее иссякал хмурый свет. (5)старик вытащил из кармана кефаль и книгу жюля верна.(6) кефаль он засунул обратно в карман, а книгу начал было читать, но автобус внезапно заревел, сорвался с места, начал набирать высоту по белому шоссе, и читать стало невозможно: книга мелко тряслась в руке и сами собой перелистывались страницы. (7)– интересная книга? – спросил старика моряк с серебряными нашивками, должно быть морской инженер. (8)– было бы интересно, – ответил старик, – когда бы я читал для удовольствия, а то приходится читать по долгу службы, морочить себе, старому, голову. (9)– а вы чем занимаетесь? (10)– я парусным делом занимаюсь. сорок лет шью паруса. (11)– зачем же вам жюль верн? (12)– а затем, что наше дело погибло, – ответил старик.(13) – не стало парусного дела в республике.(14) дед мой работал для линейного флота.(15)отец тоже всю жизнь старался, шил паруса для трамбаков.(16) а теперь пошли пароходы, моторы – стук, гром, – об ветре теперь никто и не беспокоится. (17)– верно! – согласился белобрысый моряк.(18) – но какое же у вас общее дело с жюлем верном? (19)– как какое! – изумился старик. (20)– я такие паруса сшил, что загнал жюля верна с его парусными кораблями на самое дно в бутылку. (21) может, читали в газетах, что в ялте снимают картину для кино по книге жюля верна? (22) достали азовскую шхуну, починили, сделали из нее вроде как стариннейший клипер и написали на корме имя «марианна». (23) а паруса для «марианны» заказали мне — федору марченке. (24) врать не буду, сшил я паруса на красоту, даже ханов — последний парусный капитан на весь советский союз — и тот удивлялся.(25) «ты, говорит, федя, не паруса сшил, а лебединые крылья.(26) надо тебя объявить, говорит, народным парусным мастером нашей республики».(27) я над теми парусами чуть не ослеп. (28) – ай, как старался! – сказал насмешливый толстый пассажир.(29) – тысячи зарабатывал. (30)– не к месту ты ввязался, базарная душа! – рассердился мастер.(31) – подавись моими тысячами! (32)мне денег не надо, я на одной кефальке проживу. (32)– а чего же тебе надо? – удивился пассажир. (34) – сроду ты не поймешь из-за грубости из-за своей. (35) надо мне, чтобы многие тысячи людей смотрели ту картину и удивлялись великолепным парусам и большую любовь получали до моря. (36) дети будут радоваться на «марианну», а может, где и какой тертый моряк посмотрит и скажет: «да, знаменитый мастер шил паруса, честь ему и слава от всего морского населения, от всех, кто понимает! (37)почет марченке и жюлю верну, что сработали такую » (38) машина вошла в снежные горы. (39) старик пытался рассказать, что едет в ялту, чтобы исправить второй кливер, потому что, судя по жюлю верну, со вторым кливером вышло у него, у марченко, не совсем удачно, – но его уже никто не слушал. (40) леса, будто выкованные из тонкого олова, сверкали под декабрьским небосклоном.(41) стеклянный блеск играл на горах, засыпанных легкими снегами. (42)хлопья снега лежали на кустах, как мохнатые цветы, рядом с серыми пушистыми шарами волокнистых семян. (43) шофер гудел клаксоном, и горное эхо катилось навстречу машине.(44) непрочный снег слетал с деревьев, обнажая стволы, позеленевшие, как бронза. (45)парусный мастер сидел с закрытыми глазами.(46) из-под красных сморщенных век текли слезы. (47)внезапная зима летела навстречу и ослепляла его своим невыносимым светом.
Такой работой я могу назвать: шитьё,лепку,вязание,украшение различных вещей и многое другое.
Я люблю лепить.Меня очень увлекает это занятие,я могу этим заниматься часами напролёт и не заметить что уже целый день.
Например я могу вылепить необыкновенной красоты цветы или же сделать какую-то тонкую работу.
Это я могу назвать мастерством!
Мне кажется, что мастерство - это искусство, талант, данный Богами, овладеть и использовать который могут только единицы. Мастера своего дела были и будут на вес золота во все времена, ведь никакие высокие технологии не заменят ручную работу мастеров, сделанную верно и точно, а самое главное - с душой.
Чтобы доказать свои слова, я приведу два примера-аргумента - один из текста, а второй - из жизни.
Главный герой в данном тексте - старик с копченой кефалью, зовущийся Фёдором. С уверенностью могу сказать, что он действительно мастер парусного дела, об этом свидетельствуют слова Ханова - парусного капитана Советского Союза: «Ты Федя, не паруса сшил, а лебединые крылья. Надо тебя объявить народным парусным мастером нашей республики». И что самое, по моему мнению, главное - это то, что Фёдору нужны были не тысячи денег, а тысячи сердец людей, вздрагивающих от той красоты, которую он сотворил своими руками. Он всей своей душой хотел, чтобы его работа удивляла детей и взрослых и вселяла в них любовь, а это желание, мне кажется, самое важное для мастера, ведь не имея такого чувства творить и вовсе не получится.
Во втором примере-аргументе пойдет речь о моем друге, который искусно вырезает небольшие статуэтки персонажей фильмов и мультфильмов из камней и дерева, которые на удивление точно передают как внешность, так и характер героев. Когда берешь их в руки, чувствуешь любовь и старание, проделанные мастером в ходе работы, и удивляешься не только тому, с какой точностью сделана статуэтка, но и тому, как скульптор смог вложить всю душу в нее. Да, он определенно мастер своего дела, и я действительно рад(а), что могу увидеть шедевры, сделанные им, в живую и прикоснуться к ним.
В заключение хочу сказать, что мастерство требует не только золотые руки, талант и четкое и ясное представление о том, что в итоге должно получиться, но и, конечно же, усердие и любовь к своему делу.