Суммативное оценивание за раздел живые организмы: животные язык 6 класс 1) найдите в 3-м абзаце текста слова с орфографическими ошибками и исправьте ошибки 2) найдите в тексте фразеологизм,дайте его толкование. объясните,почему автор использует этот фразеологизм 3) составьте три предложения по теме, употребив прилагательные молодой,добрый,пушистый в сравнительной или превосходной степени сравнения

Однажды в один прекрасный летний день вова с мишей собрались на . накопали червяков, взяли удочки и ведро для улова.  пришли на реку, сели на берегу, закинули удочки и ждут. вдруг у вовы зазадергался поплавок и ушел   под воду. вова стал тянуть удочку и нечаянно упал в воду. миша стал смеяться над ним. вова   говорит мише хватит смеяться, лучше прыгай в воду она знаешь какая теплая. миша не долго думая плюхнулся в воду.   так миша с вовой шумно играли в воде, брызгались и плескались ,что даже   немного мешали другим отдыхающим на берегу реки.   накупались мальчишки на славу. и не капельки не расстроились, что идут они домой без улова.

С  этим утверждением я согласен, т.к если люди добрые,  хорошие,  с любящим сердцем,  у них будет  больше энергетиеи на весь окружающий мир. зачем путешествоввать, если  тебе там что-то  неприятно, тебя это радражает.  злые люди не могут чувствоать себя комфортно,ю если им что-то мешает, а чаще всего это злые люди.  вопрос стоит не коректно. конечно просто приехпть в ту или  иную местность иожет и добрый  и злой, нопо-настаящему  хорошо провести время могут истинно добрые люди.