Т^Т 226А. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препина- ния, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Определите типы бес- союзных сложных предложений. Объясните расстановку знаков препинания В НИХ. 1. Вв...л...нтерских пр...ектах между учас...никами происход...т постоя...ый обмен опытом и знаниями за короткое время вы мож...те освоить полезные умения. 2. (Во время в...л...нтерства происходят уд...вительные вещи вы погружа...тесь в новую культуру, расш... - ря...те круг знакомств. 3. (Добро) волец должен отдавать часть себя (в)замен он получа...т по...ержку, 3...боту, п... ...жительные эмоц...и, новый опыт. 4. У активного в...л...нтера ст...раются границы мира в разных уголках пл...неты он найдет друзей. 5. B...л...нтерство дает много возможностей оно позв...ляют (по) новому посмотреть на себя и мир вокруг, научи...ся чему (то).
.
1. Вв...л...нтерских пр...ектах между учас...никами происход...т
постоя...ый обмен опытом и знаниями за короткое время вы мож...те
освоить полезные умения. 2. (Во время в...л...нтерства происходят
уд...вительные вещи вы погружа...тесь в новую культуру, расш... -
ря...те круг знакомств. 3. (Добро) волец должен отдавать часть себя
(в)замен он получа...т по...ержку, 3...боту, п... ...жительные эмоц...и,
новый опыт. 4. У активного в...л...нтера ст...раются границы мира в
разных уголках пл...неты он найдет друзей. 5. B...л...нтерство дает
много возможностей оно позв...ляют (по) новому посмотреть на себя
и мир вокруг, научи...ся чему (то