ТЕКСТ № 1
(1)По-своему наказав преступников, мальчики теперь боялись, не обвинят ли их в шалостях или даже в хулиганстве. (2)В их глазах я увидел огоньки возмущения злом и в то же время неуверенность. (З)Мальчики словно спрашивали: (4)«Правильно ли мы сделали?» (5)Едва сдерживая чувство радости, я сказал: (6)«Молодцы, ребята! (7)Всегда, когда видите преступление, обман, лицемерие, делайте так, как подсказывает и приказывает совесть. (8)Она никогда не предаст. (9)Будьте настоящими борцами за правду. (10) Преступников накажут. (11)Кроме того, они своими руками посадят десять деревьев за каждое уничтоженное и будут ухаживать за ними несколько лет». (12)Ободрённые моей похвалой, мальчики отдали ключ от автомашины: преступников легко было задержать... (В. Сухоттский)

1. Выпишите номера предложений с однородными дополнениями.
2. Выпишите номера предложений с однородными сказуемыми.
3. Выпишите номер предложения с деепричастным оборотом.
4. Выпишите номер предложения с причастным оборотом причастный

ТЕКСТ№ 2
(1)Снег пошел в полдень — легкий, сухой, голубой. (2)Он отдавал запахом перезревших антоновских яблок, и роте сразу стало легче идти: ногам сообщалось что- то бодрое и веселое, как при музыке. (3)Капитана по- прежнему отделяли от колонны шесть строевых шагов, но за густой снежной завесой он был теперь почти невидим, и рота — тоже как по команде — принялась добивать на ходу остатки галет — личный трехдневный НЗ. . (4)Они были квадратные, клеклые и пресные, как глина, и капитан скомандовал: (5)«Отставить!» в тот момент, когда двести сорок ртов уже жевали двес¬ти сорок галет. (6)Капитан направился к роте стремительным шагом, неся на отлете хворостину. (7)Рота приставила ногу и ждала его, дружная, виноватая и безгласная. (К. Воробьев)

1 Выпишите номер(а) предложения(ий) с обособленным сравнительным оборотом.
2 Выпишите номер предложения с обособленным рас обстоятельством.
3 Выпишите номер предложения с однородными сказуемыми.
4 Выпишите номер(а) предложения(ий) с обособленными однородными определениями.​

1. поласкать собаку, полоскать белье; знамена развеваются, развивающиеся контакты; раздражать маму, задрожать от холода; обежать стадион, обижать малыша; покарать обидчика, покорить вершину; облегчить ношу; обличить ложь; прославлять героя; благословлять на подвиг; прожевать хлеб, проживать в доме; уплатить долги; достижения в спорте; к знаменателю, похож на привидение; далекий огонек, расстилаться по долине; поседеть от горя, посидел на скамейке; ударить оземь, созревает озимь; сократить расходы, прекратить ссору, примерять костюм, примирять поссорившихся; работники просвещения; скрепить договор печатью; завизировать документ; завязался спор; уплотнить график работы. 2. отложить, положить, приложить, предполагать, излагать, расположиться, владение, слагаемые, полог, предположить; выросли, зарастать, заросло, росток, недоросль, подрасти, возраст, подрастать, растения, растущий, выращенный, отрасль, ростов, водоросли; запирать, замереть, собирать, расстилаться, вытереть, блеснуть, придираться, выжигать, блистательный, занимать, понимать, начинать, выжечь, взобраться, пробираться, постелить, отбирать, зажигать, сочетать, сочетание, чета, вычитать, вычесть; касаться, прикоснуться, прикасание, коснуться, прикосновение, прикасаться, касательная, неприкосновенный; гореть, загорелый, загар, горелый, угореть, разгораться, подгорать, догореть, угарный газ, загореть, выгореть, перегореть, нагар, макнуть кисть, обувь промокает; сравнить числа, равносторонний, все равно, равняйтесь, равнина, равнять грядки, уровень, ровесник, поровну, подровнять волосы, уравнять условия, сравнение; скакать, подскочить, скачок, скачу, выскочка; поплавок, пловчиха, пловец, плавучесть, плавун, жук-плавунец; склонить, склонение, наклонить, кланяться,  зорянка, зоревать. 3. тонкая жёрдочка; дешёвый товар; спелый жёлудь; длинная бечёвка; завитая чёлка; красивый шёлк; чёрствый хлеб; тяжёлая ноша; чёрная кошёлка; легкий чёлн; жёсткая щётка; чугунная решётка; кривой шов; щёлкать; чопорный вельможа; тихий шорох; спелый крыжовник; городские трущобы; полушёпот; шоковая терапия; ожёг руку, ожог руки; жонглер; шофер; мокрое шоссе.

Это замечательная и захватывающая книга о реальном человеке – Марионелле Королёвой. Полным именем её никто не называл, с раннего детства её звали Гуля Королёва. Девочка с трёх лет снималась в кино. Она была очень талантливой актрисой, очень самостоятельной и энергичной. Для съёмок «Дочь партизана» Гуле пришлось научиться ездить верхом на лошади. Первой высотой Гуля назвала взятие барьера на непослушном коне.

  Вторая высота – экзамен по географии, сданный на«отлично»! Гуле Королёвой было очень трудно одновременно сниматься в кино и учиться. Девочка очень сильно отставала в учёбе, но она взяла себя в руки и подготовилась на «отлично». Её наградили поездкой в лагерь «Артек». Позже Гуля стала заниматься прыжками в воду, и третьей высотой стал её первый прыжок с высоты восемь метров.

  Гуля Королёва закончила первый курс института. Потом вышла замуж, и во время войны девушка ждала ребёнка. В эвакуации, в Уфе она работала в госпитале. Гуля ухаживала за ранеными. Её муж погиб в первый военный год. Гуля весной сорок второго года, оставив маленького сынишку с мамой, ушла на фронт. Она была санинструктором, выносила тяжелораненых с поля боя. Гулю Королёву наградили орденом Боевого Красного знамени. Это она и назвала четвёртой высотой.

  Гуля погибла при штурме безымянной высоты, поднимая оставшихся без командира товарищей в атаку. Ей на данный момент было двадцать лет. Гуля Королёва была героиней Великой Отечественной войны и обаятельный, чуткий и мудрый человек, для которого понятия «любовь к Родине» и «человеческое достоинство» были не высокопарными фразами, а истинным и естественным смыслом всей её жизни. Ведь жизнь каждого человека – открытая книга.

Объяснение: