Текст № 10 Зачем нужно читать Для меня книги- это источник знаний и мудрости. Когда я читаю книгу, я как будто бы общаось с интересным и умным собеседником, ведь книги пишут далеко не глупые люди. Эти люди, авторы книг. вкладывают в свои произведения свой опыт, свои знания, свой взгляд на мир. Благодаря книгам я узнао много новых слов, много интересных выражений. Книги расширяют кругозор человека, повышают интеллектуальное развитие. развивают фантазию и воображение. Читая книгу, человек как будто бы рисует своем воображении картину происходящего, он мысленно представляет героев произведения, их одежду, их голос. А ешё книги знакомят нас с нсторией, они предстовляют вернуться в далекое понять, как люди жили раньше, например, в 19 веке. Книги передают мудрость из поколения в поколение. Они представляют собой вечный источник знаний, который не теряет своей актуальности со временем. Даже сейчас, в эпоху процветания интернета и электроники. книги по- прежнему остаются востребованными. Они необходимы в образовательном процессе, в изучении ценной информаии, которую порой не найти в интернете. Лично я очень люблю читать книги, они открывают передо мной двери в удивительный мир. где я могу почувствовать себя и путешественником. и героем захватьвающего приключения, и свидетелем преступления. Книги ларят возможность побывать там, где никогда не был, узнать что- то новое. взглянуть на мир глазами писателя. понять его мысли и чувства. Я всегда читаю художественную литературу с удовольствием, относясь к ним как к мудрым учителям, дающим мне новые знания. Книги-молчаливые и верные друзья человека, которые могут прийти на в нужный момент. В книгах можно найти ответы на все свои во Веё, что волнует человека: любовь, здоровье, богатство, счастье, религия и многое другое- ужe есть в книгах, ведь людей в разное время волнуют одни и те же во Книги содержат в себе информацию о вечных ценностях. Каждый человек может найти в них то, что ищет. И если человек хочет быть интересным. духовно и интеллектуально развитым, ему необходимо читать книги и постоянно расширять свой кругозор. Анализ текста
1.Пересказать текст сжато.
2.Определить основную мысль текста. Выписать предложение, в котором она заклюючена.
3.Объясните, как вы понимаете выражение: «Книги передают мудрость из поколения в поколение.»
4.Выполнить синтаксический разбор подчёркнутого предложения.
5. Выполнить морфемный разбор слов: расширяют, воображение, читая, открывают, происходящего, захватывающего, содержат, почувствовать
5. Напишите сочинение-рассуждение «. Книги-молчаливые и верные друзья человека, которые могут прийти на в нужный момент.»
Каждый с детства знает – здоровье самое главное, что есть у человека. С самого рождения наши родители приучают нас быть здоровыми, сильными, выносливыми. С пеленок они начинают нас закалять, когда мы чуть подрастаем – отдают во всевозможные спортивные секции.
Пойдя в детский сад, воспитатели следят за нами, чтобы мы не болели. В любую погоду выводят на прогулку и ежедневно проводят утреннюю зарядку. В школе мы попадем в руки учителя по физкультуре, который требует с нас выполнение спортивных норм. Одни из нас полюбив физкультуру, идут.
Лично я считаю, что вести активный и здоровый образ жизни это чудесно! Все же не просто так гласит народная мудрость о том, что не обязательно быть прекрасным, ведь главное в жизни – здоровье. Из слов великого Генриха Гейна “Единственная красота, которую я знаю,- это здоровье.” Можно сделать соответствующие выводы, что не все то золото, что блестит снаружи, главное – внутреннее состояние, то бишь крепкое здоровье.
Быть здоровым — это естественное стремление человека. Здоровый и духовно развитой человек счастлив: он отлично себя чувствует, получает удовлетворение от своей работы, стремится к самосовершенствованию, достигая неувядающей молодости и красоты. Великие поэты, вдохновляющие нас гимном прекрасному, часто отождествляют красоту и здоровье. Целостность, гармония человеческой личности проявляются, прежде всего, во взаимосвязи и взаимодействии психических и физических сил организма, гармонии самовыражения в различных областях нашей жизни. Активный и здоровый человек надолго сохраняет молодость, продолжая сознательную деятельность, не позволяя «душе» лениться.
Такого человека мы и должны «создать» и воспитать, начиная с самого раннего детства. И для этого в настоящее время есть различные пути и возможности.
Здоровье – это самое ценное , что есть у людей, а значит его надо беречь.
«В здоровом теле – здоровый дух» Так говорят, когда хотят подчеркнуть, что только физически здоровый человек обладает высоким зарядом энергии, бодрости. И одним из источников бодрости является зарядка. Она так называется, потому что заряжает нас энергией и хорошим настроением на весь день организму проснуться и активно включиться в работу.
Существует 7 советов, разработанных международной группой врачей, диетологов и психологов, которые составляют основу здорового образа жизни.
1 совет: разгадывая кроссворды, изучая иностранные языки, производя подсчеты в уме, мы тренируем головной мозг. Таким образом, замедляется процесс возрастной деградации умственных активизируется работа сердца, системы кровообращения и обмен веществ.
2 совет: работа – важный элемент здорового образа жизни. Найдите подходящую для себя работу, которая будет вам в радость.
3 совет: не ешьте слишком много. Вместо привычных 2.500 калорий обходитесь 1.500. Это поддержанию активности клеток, их разгрузке. Также не следует впадать в крайность и есть слишком мало.
4 совет: меню должно соответствовать возрасту.
5 совет: дольше сохранить молодость любовь и нежность.
6 совет: спать лучше в прохладной комнате (при температуре 17-18 градусов), это сохранению молодости.
7 совет: чаще двигайтесь. Учеными доказано, что даже восемь минут занятий спортом в день продлевают жизнь.
Оптимальный труд и достаточный отдых также влияют на наше здоровье. Активная деятельность, не только физическая, но и умственная, хорошо действуют на нервную систему, укрепляет сердце, сосуды и организм в целом.
В сказке "У страха глаза велики" несколько персонажей, но главный ее герой - это обычный страх. В сказке рассказывается о том, как бабушка с внучкой пошли за водой. А вместе с ними за водой отправились курочка и мышка. Набрали они воды в колодце и обратно пошли через огород. В огороде яблоня стояла, а под яблоней сидел, притаившись, заяц. Тут яблоко с ветки сорвалось и упало на зайца. Заяц с испугу на тропинку выскочил, прямо под ноги идущим с ведрами бабушке, внучке, курице и мышке. Те испугались, ведра бросили и в дом убежали. Бабушка решила, что на нее медведь напал. Внучке волк почудился. Курочка на лису подумала, а мышке кот привиделся. А заяц, когда в лес прибежал, подумал, что еле от четырех охотников ноги унес.
то? не то прощения если не то