Текст №30
Орфография как закон природы
Во о том, зачем нужна грамотность, обсуждается широко и
пристрастно. Казалось бы, сегодня, когда даже компьютерная программа выправить не только орфографию, но и смысл, от
среднестатистического россиянина не требуется знания тонкостей родного
правописания. Я уж не говорю про запятые, которым не повезло дважды.
Сначала, в либеральные девяностые, их ставили, где попало, или
игнорировали вовсе. Потом, в стабильные нулевые, люди начали испуганно
перестраховываться и ставить запятые там, где они вообще не нужны.
Правда, вся эта путаница со знаками никак не влияет на смысл сообщения.
Зачем же тогда писать грамотно?
Думаю, это нечто вроде тех необходимых условностей, которые
заменяют нам специфическое собачье чутье при обнюхивании. Скольконибудь развитый собеседник, получив электронное сообщение,
идентифицирует автора по тысяче мелочей: почерка, конечно, он не видит,
если только послание пришло не в бутылке, но письмо от филолога,
содержащее орфографические ошибки, можно стирать, не дочитывая.
У нас сегодня почти нет шансов быстро понять, кто перед нами маскировки хитры и многочисленны. Можно сымитировать ум,
коммуникабельность, даже интеллигентность. Невозможно
сыграть только грамотность - утонченную форму вежливости, последний
опознавательный знак смиренных и памятливых людей, чтущих законы
языка как высшую форму законов природы.
(183 слова) (По Д. Быкову)
Задание. Дополните текст рассуждением о своем отношении к
грамотности как одному из показателей общей культуры человека.

292

консерватория (1 склонение) окончание "я"

созвездие (2 склонене) окончание "е"

гербарий (2 склонение) окончание нулевое

турция (1 склонение) окончание "я"

виталий (2 склонение) окончание "ий"

венгрия (1 склонение) окончание "ия"

293

солнцу (д.п) - о солнце (п.п)

хоккею (д.п) - о хоккее (п.п)

счастью (д.п) - о счастье (п.п)

лицею (д.п) - о лицее (п.п)

вниманию (д.п) - о внимании (п.п)

здоровью (д.п) - о здоровье (п.п)

миндалю (д.п) - о миндале (п.п)

собранию (д.п) - о
собрании (п.п)

рою (д.п) - о рое (п.п)

гению (д.п) - о гении (п.п)

кальцию (д.п) - о кальции (п.п)

особо склоняемые существительные:

линии (д.п) - о линии (п.п)

стали (д.п) - о стали (п.п)

части (д.п) - о части (п.п)

вещи (д.п) - о вещи
(п.п)

профессии (д.п) - о профессии( особо скл.) (п.п)

Семья - самое важное в жизни каждого, это то, с чем счастливый человек рождается, и то, что он оставляет, уходя в мир иной.

Семья - это маленькая модель общества, в котором мы живем, наша «малая родина». Именно в семье человек учится любить, заботиться, согласовывать свои интересы с интересами других людей. Именно в семье человек учится коллективным отношениям, коммуникациям с другими – тому, что ему будет жизненно необходимо в обществе.

Именно такое отношение нужно, как мне кажется, переносить из семьи в общество. Главное – не наши различия, а наше сходство – все мы люди, все мы одинаково переживаем боль, все мы стремимся к любви, нуждаемся в поддержке и одобрении. А наши различия – национальные, культурные, физические или внутренние – это наше достоинство, наша индивидуальность. Которая должна вызывать у других интерес, а не отторжение или агрессию.