Текст.
Тематика международной выставки в Астане - « Энергия будущего»
становится ближе казахстанским школьникам. Они быстро разрабатывают и
умело воплощают в жизнь новые и зеленые проекты». Так альтернативное
топливо будущего изобрела ученица 4 класса из Кызылорды 10-летняя
Каусар Кабылбек после года экспериментов нашла получения
биогаза и биотоплива из органических и бытовых отходов. Каусар Кабылбек
говорит : «Берутся бытовые отходы и продукты жизнедеятельности
животных, их тщательно перемешивают с водой и помещают в биореактор.
Процесс брожения занимает два дня. Выделенный газ проходит газоочистку,
и мы получаем топливо.
«Мой проект приносит людям пользу. В будущем я хочу стать
изобретателем и придумать еще много таких полезных вещей,»-сказала она.
Не отстают от Каусар и школьники Восточного Казахстана.
Восьмиклассник Никита Джепаров приступал к созданию отопительной
биоустановки из пластиковых ведер и сантехнических деталей. Никита
сказал, что проект требовал много точных математических расчетов.
Мальчику также понадобились большая цистерна, металлические стержни и
магниты. Так казахстанские школьники отвечают на вызов современности.
Выполните задания по тексту.
3. Зансать схемы предложений с прямой речью.( ).
4. Найти предложения с косвенной речью и записать его переделанным в предложения с
прямой речью.( ).
5. И первого абзаца выписать наречия определить их разряд. С одним наречием
составьте цепочку сравнительной степени наречий ( ).
​

Обозначим цифрой последовательностью предложения так,чтобы набор предложений стал текстом. Озаглавим текст.
1) Так говориться в старых сказках. 6) Вот он какой,кит, и в самом деле"чудо-юдо"! 3) Но огромный кит не рыба. 5) В пасти кита может уместиться лодка с гребцами. 4) Кит-это морской зверь,самое крупное животное на Земле.  2) "Чудо-юдо рыба-кит поперек земли лежит".

Подчеркни в словах орфограмму-парные звонкие и глухие согласные:
скаЗках (пишется З, произносится С);
лоДка (Д-Т)
греБцами (Б-П)

В одинаковом ли значении употреблены в тексте слова "земля" и "Земля"?Слова синонимы к слову "земля", "Земля"
Нет.
"Земля" - планета
"земля" - один из основных природных ресурсов планеты Земля
Синонимы:
земля: почва, грунт.
Земля: планета

В рассказе И.С.Тургенева «Муму» показана жизнь и судьба крепостного русского мужика Герасима. Это мужчина высокий, наделенный могучей богатырской силой и немой от рождения. В руках его любая работа спорилась, он один стоил четверых, был аккуратен и усерден. За это ценила и жаловала его барыня, забрала его к себе из деревни, купила одежду и сапоги, определила на работу дворником. А Герасим был вынужден исполнять любые приказы и капризы барыни.Из всей многочисленной прислуги полюбилась Герасиму робкая прачка Татьяна. Главный герой оберегал Татьяну от колких словечек и насмешек, встречая ее, всегда радовался и старался угодить. Но барыня распорядилась и выдала Татьяну замуж за башмачника Капитона. Долго переживал эту новость Герасим, сидя в своей каморке. Но не смог бы он возразить барыне. И когда прачка отправилась со своим мужем-башмачником в деревню, Герасим вышел проводить их и подарил Татьяне красный платок, еще раз продемонстрировав свой добрый и кроткий характер.Возвращаясь в свою каморку, Герасим встретил замерзшего, голодного щенка и забрал его с собой, несмотря на то, что барыне бы это не понравилось. Выходил своего питомца и нашел утешение в компании собачонки, которую и назвал Муму. Герасим прятал свою собаку, выгуливал ее только по ночам, но в конце концов, барыня все таки узнает об этом и приказывает Герасиму убить, утопить его единственное любимое и родное существо.Невозможно без слез читать о том, как дворник в очередной раз не может ослушаться приказа и убивает свою собаку. Перед этим он покормил ее, поел сам, потом сел с Муму в лодку, отплыл на середину реки и, привязав камень на шею своей любимице, сбрасывает ее в воду. Он не слышит, как захлебывается водой бедная собачонка, как пытается всплыть на поверхность, барахтается и цепляется за водоросли, за возможность выжить. Герасим просто выполняет свой приказ и не представляет, как можно было бы поступить по-другому.