Тест по тексту А.П.Чехова «Не в духе» 1.Должность, которую занимал герой произведения Семён Ильич Прачкин: А) полицейский урядник; Б) становой пристав; В) судебный пристав. 2.По какой причине Семён Ильич Прачкин ощущал «неприятное чувство и старался его заглушить в себе»: А) поссорился с женой3B Б) получил выговор на службе; В) проиграл восемь рублей в карты. 3. Кто из персонажей монотонно зубрил в соседней комнате отрывок из стихотворного произведения: А) соседский мальчишка; Б) сын Семёна Ильича; В) дочь Семёна Ильича. 4. Автор произведения, отрывок из которого зубрил один из героев: А) Тургенева; Б) Пушкина; В) Жуковского. 5. Назовите имя персонажа произведения, который зубрил стихотворный отрывок: А) Ваня; Б) Маша; В) Паша. 6. Назовите время года, в которое происходили события с Семёном Ильичом Прачкиным: А) весна; Б) зима; В) осень. 7. Выберите нужное слово на месте пропуска в данной фразе: «Но и . не развеселила Прачкина ». А) шутка; Б) мука; В) песня. 8. О ком так отзывается Прачкин «.должно быть, чудак какой-нибудь»: А) о воинском начальнике; Б) о прохожем; В) о Пушкине. 9. Завершите фразу «Чем собаку-то возить, лучше бы дрова колол или читал » А) Священное писание; Б) романы; В) газеты. 10. За что Семён Ильич высек в конце произведения сына: А) вчера двойку получил; Б) вчера деньги украл; В) вчера стекло разбил. 11. Назовите жанр данного произведения: А) новелла; Б) рассказ; В) повесть. 12. Сформулируйте и запишите идею данного произведения.
Утром я решила погулять в лесу. Небо было безоблочным.Так и отливало берюзовой лазурью. Яркое солнце ласкало своими нежными лучиками мне лицо. Я шла по тропинке. И замечала еще осенние листья. Тропинка словно шагала ими. И я вот-вот сольюсь с природой.Хоть и лес называют глухим, потому что там не обитает певчих птиц, там все равно можно услышать восхитительные и загадочные голоса. Вон там какой-то низкий послышался голосок. А вон там высокая нотка. И когда этих два говора сливались,образовывались необычайно красивые песни. А еще к ним подсоединялся стук барабанов--это дятел. Где-то в далеке кто-то кричал. Вот это хор, вот это песни!. Вот это настоящий и прекрасный урок пения.
1. Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
2. Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
3. Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
4. Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
5. Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными обстоятельствами, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.