Тест по теме «двусоставные предложения» 1 вариант 1) укажите неправильно выписанное словосочетание из предложения : весна пришла поздно, а потом накатило тепло и распустилось все разом: вишни , яблони и высокие груши. 1) пришла поздно 2) накатило тепло 3) распустилась разом 4) высокие груши 2) в каком словосочетании неправильно определено главное слово 1) отвечая ему 2) по весеннему часу 3) там цветёт 4) цветёт в ночи 3) укажите предложение , в котором выделенные слова являются словосочетанием 1)потушили свет и легли 2)в течении лета созрели вкусные фрукты 3)работа оказалась нетрудной, на сыновей да невесток жаловаться было грех 4) и никто не бродил под душистыми ветвями не обрывал весенних цветов 4) какие слова не являются словосочетанием? 1)его заметил 2работу ищешь 3)угадал и промолчал 4) в конце весны 5)укажите словосочетание со значением предмета и его признака 1)скотину пасу 2)утром проведали 3) был здесь 4)немолодой кавказец 6)укажите словосочетание со значением действия и его признака 1)поднял руку 2)скоро открылся 3) возле просторного дома 4) ряды крыш 7)укажите глагольное словосочетание 1)в тесном коридорчике 2)одевшись полегче 3)хлопатал мальчик 4)белой степью 8) укажите именное словосочетание 1) слишком легко 2)для двух кроватей 3) подниматься на ступени 4) увидев рюкзак 9)укажите наречное словосочетание 1)что-то знакомое 2) аккуратно побритые 3) жаловаться грех 4) хорошо 10) укажите ошибку в определении типа связи в словосочетании 1) всякий клочок-примыкание 2) тишина вечера- 3) склоненного над удочками -согласование 4) вечерняя тишина - примыкание 11) укажите словосочетание связанное согласованием 1)пошёл вниз 2) по-зимнему холодный 3) сидел на корточках 4) в спокойную воду 12) укажите словосочетание связанное 1) в конце дня 2) дальше объявит 3) вспомнила наконец 4) чисто выбрит 13) укажите словосочетание связанное примыканием 1)гоню пораньше 2) покивал головой 3) с двумя восьмерками 4) стайки жаворонков 14) укажите словосочетание , где вид связи определён верно 1) дремал без огней - 2) любят природу - согласование 3) сторожевые собаки - примыкание 4) тот домишко - примыкание 15)в каком предложении неверно выделено сказуемое 1) а я вот желал учиться 2) дом все равно нужен будет 3) он сам чуть не потонул вместе с нею 4) время тогда было голодное 16) укажите тип сказуемого в данном предложении: и не спеши уходить , перебирая хуторские оплетни да новости 1) пгс 2)сгс 2) сис 4) нет сказуемого 17) укажите предложение с сгс 1) зеленку буду подвозить 2) сейчас луговина была свободно 3)николай слушал и молчал , но делал по-своему 4) мать стала сторожить на крыльце 18) укажите предложение с сис 1)и глухо пусто в полуденной степи 2) скоро поспела уха 3)у околицы возле плотины остановилось отрясти дорожную пыль 4) дед архип валенки надел, стеганку и вышел из дома 19) укажите предложение с пгс 1) виктор андреевич оказался отнюдь не богатырем с плечами в косую сажень 2) а там с асфальта к ферме ее огни будут видны 3) но сейчас архипу впечатление нужно было произвести 4) а за пазухой грел ему сердце тёплый хлеб 20) укажите дополнение в предложении: двор мой последние годы все более полонии пустая трава 1) мой 2) годы 3) более 4) двор 21) укажите предложение в котором есть определение 1) длинная гряда вдоль дорожки 2) циннии и впрямь хорошо 3) до грустного ещё далеко 4) человек нездоровый больной 22) укажите предложение в котором есть обстоятельство 1) августовское ранее утро 2) у ивана александровича с тоже земли не хватает 3) убрали лук , поздние помидоры растут 4) у тетки лиды земли возле дома немного 23) укажите предложение в котором есть прямое дополнение 1) смотрят и дышат в лицо мне простые наши цветы 2) цветы вырастить труд немалый 3) они есть в каждом дворе 4) правда ласточки на веранде теперь уже не живут 24) укажите предложение с несогласованным определением 1) понемногу засыхает старая абрикосина 2) осот там был выше человеческого роста и в руку толщиной 3) ударил его обухом топора , он отвалился и обнажил затейливую вязь муравьиных ходов 3) сучок отвалился открыв потаённую жизнь 25) укажите предложение в котором есть косвенное дополнение 1) иной раз гостинец несу - какие нибудь семена крошки , спелый абрикос , сливу 2) далекие страны манят 3) сижу на крылечке летним покойным полуднем 4) когда то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю художнику
2) накатило тепло (сказуемое + подлежащее)
2) В таком словосочетании неправильно определено главное слово:
3) ТАМ цветёт (корректно: главное слово – цветёт)
3) Предложение, в котором выделенные слова являются словосочетанием:
1) потушили (х) (что?) свет (В.п.)
4) Такие слова не являются словосочетанием:
3) угадал и промолчал (однородные чл. предл.)
5) Словосочетание со значением предмета и его признака:
4) немолодой кавказец (х)
6) Словосочетание со значением действия и его признака:
2) скоро открылся (х)
7) Глагольное словосочетание:
2) одевшись (х) полегче
8) Именное словосочетание:
2) для двух кроватей (х)
9) Наречное словосочетание:
4) очень хорошо (х)
10) Тип связи в словосочетаниях:
1) всякий клочок (х) – согласование
2) тишина (х) вечера – управление
3) склоненного (х) над удочками – управление
4) вечерняя тишина (х) – согласование
11) Словосочетание, связанное согласованием:
4) в спокойную воду(х)
12) Словосочетание, связанное управлением:
1) в конце(х) дня
13) Словосочетание, связанное примыканием:
1) гоню(х) пораньше
14) Словосочетание, где вид связи определён верно:
1) дремал(х) без огней – управление
15) Неверно выделено сказуемое:
3) Он сам ЧУТЬ НЕ ПОТОНУЛ вместе с нею.
(сказуемое: не потонул)
16) Тип сказуемого в предложении
«И НЕ СПЕШИ УХОДИТЬ, перебирая хуторские сплетни да новости»:
2) СГС
17) Предложение с СГС:
4) Мать СТАЛА СТОРОЖИТЬ на крыльце.
18) Предложение с СИС:
1) И ГЛУХО, ПУСТО в полуденной степи.
(нул. гл.-связка + слова кат. сост.)
19) Предложение с ПГС:
4) А за пазухой ГРЕЛ ему сердце тёплый хлеб.
20) Дополнение в предложении
«Двор мой последние годы все более полонит пустая трава»:
4) двор (В.п.)
21) Предложение, в котором есть определение:
1) ДЛИННАЯ гряда вдоль дорожки
22) Предложение, в котором есть обстоятельство:
4) У тетки Лиды земли (где?) ВОЗЛЕ ДОМА немного.
23) Предложение, в котором есть прямое дополнение:
2) ЦВЕТЫ (В.п.) вырастить – труд немалый.
24) Предложение с несогласованными определениями:
3) Ударил его обухом (каким?) ТОПОРА , он отвалился и обнажил затейливую вязь (какую?) МУРАВЬИНЫХ ХОДОВ.
25) Предложение, в котором есть косвенные дополнения:
4) Когда-то я рассказывал (о чём? – П.п.) О цветущей ВЕРБЕ своему (кому? – Д.п.) ПРИЯТЕЛЮ-художнику.