Тест по теме «второстепенные члены предложения» 1. укажите неверное утверждение. 1) второстепенные члены предложения не входят в грамматическую основу. 2) грамматические значения второстепенных членов распознаются по вопросам. 3) второстепенные члены поясняют главные или другие второстепенные члены. 4) второстепенные члены не поясняют главные или другие второстепенные члены. 2. дополнение — 1) второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойства и признаки предметов и явлений; 2) второстепенный член предложения, обозначающий различные обстоятельства, при которых происходит действие, и отвечающий на вопросы о месте, времени, причине, цели, образе действия; 3) главный член двусоставного предложения, который обозначает действие; 4) второстепенный член предложения, который обозначает предмет, поясняет сказуемое или другой член предложения. 3. дополнение отвечает на вопросы: 1) к т о? и ч т о? 2)к а к о й? к а к а я? к а к о е? к а к и е? 3) косвенных падежей 4) г д е? к у д а? о т к у д а? 4. в каком предложении выделенное слово является дополнением? 1) он выбрал профессию врача. 2)он выбрал профессию врача. 3) он выбрал профессию врача. 4) он выбрал профессию врача. 5. укажите предложение с прямым дополнением. 1) девочки в поле собирали васильки. 2) я расскажу вам, , о трудных днях войны. 3) на стене висел портрет а. пушкина. 4) около дома лежали дрова. 6. укажите предложение с косвенным дополнением. 1) бабушка вязала свитер. 2) я пишу письмо другу. 3) я рисую картину. 4) с горы хорошо видно дом и школу. 7. укажите предложение, в котором неверно выделено дополнение. 1) в городе мы посетили этнографическиймузей. 2) в городе мы посетили этнографический музей. 3) после обеда алексей сел за стол и написал письмо. 4)художник нарисовал автопортрет. 8. укажите, какие слова являются дополнением в предложении осенью я люблю погулять в нашем лесу, люблю собирать ягоды, грибы, любоваться речкой. 1) в нашем лесу, ягоды, грибы, речкой 2) ягоды, грибы, речкой 3) осенью, ягоды, грибы, речкой 4) в лесу, ягоды, грибы, речкой 9. укажите предложение с ошибкой в характеристике дополнения. 1) виктор подарил сестре картину. (картину — прямое дополнение) 2) картина была подарена виктором. (виктором — косвенное дополнение) 3) около полуночи принесли телеграмму. (телеграмму — косвенное дополнение) 4) археологи рассказывали о раскопках. ( (о) раскопках — косвенное дополнение) 10. укажите предложение, в котором неверно выделено определение. 1) в доме стояла тишина. 2) в лесу было много малины. 3) в библиотеке я нашел нужную книгу. 4) добавь в бульон немного воды
